人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷附参考答案（夺分金卷）.docxVIP

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.5150000＞（??）＞5105000。??

A.5110000?????B.5051000?????C.5015000

2.在读“200708090”时,要读出（?）个0。?

A.1??????B.2??????C.3

3.下面各数中，只读一个零的数是（?）。?

A.8006400????B.8006004????C.8060004????D.8060400

4.个位、十位、万位是几个不同的（）

A.数级????B.位数????C.数位

5.把下面每组的两个数精确至“万位”，所得到近似数不同样多的一组数是（??）。??

A.318998和324060??B.4593860和4601000??C.995600和1003004

6.下面各数中，一个零也不读的数是：（?）。?

A????B.6080200????C二.判断题(共6题，共12分)

1.在用计算器计算时，发现输入的数据不正确，可使用CE键清除错误。（??）

2.15□0000000≈15亿，□里可以填的数字有0、1、2、3、4。（??）

3.读5005000时一个“零”也不读。（??）

4.个级包括千、百、十和个。（??）

5.五千零二十八万零七十五?写作:5028075。（??）

6.相邻的两个计数单位之间的进率是十。（??）

三.填空题(共8题，共22分)

1.8620000读卖作（?），改写成用“万”作单位的数是（?）。

2.600040是由6个（?）和4个（?）组成的。

3.62573846000是一个（??）位数，最高位是（??）位；3在（??）位上，表示3个（??）；5在（??）位上，表示5个（??）；7在（??）位上，表示7个（??）。

4.用0、0、0、0、1、3、5、8、9九个数字，按要求组成九位数。

（1）约等于10亿的最小九位数（???）。

（2）约等于9亿的最大九位数（???）。

5.一个数，它的亿位和万位上都是8，个位和十万位上都是5，其他数位上都是0，这个数写作（???），读作（???）。

6.一个数由5个亿、6个百万和8个千组成，这个数写作（??），读作（??）。

7.与最小的八位数相邻的两个数是（??）和（??）。

8.

一个六位数的最高位在________位，最高位在千万位上的数是________位数。?

四.计算题(共1题，共7分)

1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题，共4分)

1.根据给出的数字，在图片上画上算珠并写出读数。

写数：789207562?读数：（?????）

六.解答题(共5题，共28分)

1.一个多位数，各个数位上的数字都不相同，从左边起，数字“3”在第四位上从右边起，数字“3”在第三位上。这是一个几位数？

2.一个十位数，最高位上的数是1，亿位上是最小的自然数，百万位上的数是8，每相邻四个数字的和是15，这个十位数是多少？

3.用2，4，6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。（每个数字只能用一次）

（1）只读一个0。

（2）读两个0。

（3）一个0都不读。

4.一个九位数，各个数位上的数字之和为15，其中万位上的数字是亿位上数字的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？

5.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.八千六百二十万；8620万

2.十万；十

3.十一；百亿；百万；百万；亿；亿；千万；千万

4.（1）950000138?（2）938510000

5.800580005；八亿零五十八万零五

6.506008000；五亿零六百万八千

7.99999998.

十万位；8位?