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第二章 数量关系
数量关系 理论精讲4
学习任务：
1.课程内容：排列组合与概率问题、容斥原理问题
2.授课时长：2小时
3.对应讲义：345页 ～352页
4.重点内容：
（1）掌握常用的排列组合公式，理解分类讨论与分步计算的区别，正难反易则从
反面求解
（2）掌握两种经典方法（捆绑法、插空法）的适用范围和使用步骤
（3）掌握常考的概率问题的解题思路——给情况求概率、给概率求概率
（4）两集合公式，三集合的两种公式——标准型、非标准型
（5）图示法在容斥原理问题中的运用，容斥原理结合最值的考法
第八节 排列组合与概率问题
一、排列组合
（一）基础概念
分类与分步：
排列与组合：
[]【例】（2020上海）小王等6名学生参与了某展览会志愿者活动。他们被安排到
两个不同的会场服务。如果要求每个会场都至少有2名志愿者，则对小王等人共有多
少种不同的安排方式？
345
第三篇 数量关系与资料分析
A.20【破题点】
B.30【解题过程】
C.50
D.360
（二）经典题型
捆绑法：
插空法：
[]【例1】（2020唐山事业单位）现有七年级的学生1名，八年级的学生4名，九年
级的学生5名，需让他们排一排拍一张合照，要求同一年级的学生要挨在一起站，且
七年级的学生不站两边，则有多少种不同的排法？
A.3760【破题点】
B.4760【解题过程】
C.5760
D.6760
[]【例2】（2020新疆）某美术馆计划展出12幅不同的画，其中有3幅油画、4幅
国画、5幅水彩画，排成一行陈列，要求同一种类的画必须连在一起，并且油画不放
在两端，问有多少种不同的陈列方式？
A.不到1万种【破题点】
B.1万～2万种之间【解题过程】
C.2万～3万种之间
346
第二章 数量关系
D.超过3万种
[]【例3】（2020安徽）某学习平台的学习内容由观看视频、阅读文章、收藏分享、
论坛交流、考试答题五个部分组成。某学员要先后学完这五个部分，若观看视频和阅
读文章不能连续进行，该学员学习顺序的选择有：
A.24种【破题点】
B.72种【解题过程】
C.96种
D.120种
二、概率问题
给情况求概率：
给概率求概率：
[]【例1】（2022江苏）“双减”政
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