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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
2.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月,今年的主题是:(???)。
A.关注小环境共享大健康
B.防疫有我爱卫同行
C.共推“厕所”革命共促卫生健康
3.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。
A.大桥
B.水渠
C.防洪堤坝
4.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
5.人类居住的地球,约(??)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(??),但却是人类生息繁衍的地方。
A.71%,29%
B.50%,50%
C.29%,71%
6.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。
A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方
B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼
C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部
7.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。
A.动物
B.人类
C.自然
8.当发生地震时,下列做法错误的(??)。
A.不要慌张,沉着自救
B.在室内要及时保护住头部,暂时躲在承重墙的墙角
C.在室外可以躲在建筑物下避险
9.当地震来临时,我们应该(??)。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
10.雷雨交加时,在家应该(??)。
A.拔掉家里电器的电源插头
B.打开门窗通风
C.关掉电视,打电话跟同学聊天
二.填空题(共10题,共46分)
1.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。
2.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
3.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。
4.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
5.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
6.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。
7.世界上最大的平原是(?????)平原,位于(?????),那里地势(?????)。
8.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
9.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。
10.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。
三.判断题(共10题,共20分)
1.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
2.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
3.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)
4.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??(??)
5.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
6.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)
7.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
8.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(??)
9.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
10.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共35分)
1.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?
2.你的家乡经历过什么自然灾害?
3.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
4.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?
5.地球上出现了哪些环境问题?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两
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