六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案下载.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（??）。

A.特别生气，坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

2.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（???）。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

3.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（??）。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

4.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

5.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

6.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

7.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

8.古埃及文明的象征是（??）。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

9.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

10.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

二.填空题(共10题，共52分)

1.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

2.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

3.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

4.（???）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……

5.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

6.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

7.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

9.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

10.区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。（??）

2.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

3.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（??）

4.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（??）

5.世界上最优秀的文化就是中国文化。（??）

6.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

7.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

8.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（??）

9.郁金香是英国的国花。（??）

10.世界上最大的平原是亚马孙平原。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线。

第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟

亚马孙平原?????????????殷墟

古巴比伦?????????????楔形文字

《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》

世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原

五.简答题(共5题，共48分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

??

图一?（??）?图二?（??）??图三?（??）

2.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

3.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

4.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

5.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

???

（??）（??）（??）（??）

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。