六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及答案（典优）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

2.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

3.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

4.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

5.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

6.著名的敦煌莫高窟在我国的（??）。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

7.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

8.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

9.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

10.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（??）。

A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝，不去吃

C.同意去，但是自己带着中餐去

二.填空题(共10题，共54分)

1.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（???）演进的历史画卷。

3.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

5.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

6.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

7.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

8.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（???）。

9.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

10.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（??）

2.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

3.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

5.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

6.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（??）

7.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

8.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

9.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。（??）

10.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市？

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题，共32分)

1.简述原始农业是如何兴起和发展的。

2.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

3.你还知道哪些古代文明成就？

4.谈谈对礼仪的理解。

5.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个