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自我介绍教学方案设计.docxVIP

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自我介绍教学方案设计

一、教学目标

1.了解自我介绍的基本内容和格式;

2.了解自我介绍的重要性及技巧;

3.掌握自我介绍的撰写方法和技巧;

4.提高学生的口语表达能力,培养良好的表达习惯。

二、教学重点

1.掌握自我介绍的基本要素;

2.了解自我介绍的重要性;

3.提高学生的口语表达能力。

三、教学难点

1.如何合理安排自我介绍的内容;

2.如何发挥学生的表达能力。

四、教学方法

1.讲授教学法;

2.案例分析法。

五、教学内容及教学步骤

1.自我介绍的基本要素

1)姓名、学校和专业;

2)性格特点和兴趣爱好;

3)自身优点和缺点;

4)家庭背景和个人经历等。

2.自我介绍的重要性

1)自我介绍是相互认识和交流的最基本的方式;

2)自我介绍可以让别人更快地了解自己,给别人留下好的印象。尤其是在面试和交际场合中,自我介绍是非常关键的。

3.提高学生的口语表达能力

1)根据学生的个人情况,进行初步的自我介绍练习;

2)根据实际情况,让学生完成自我介绍的排练和表达。

如何进行练习?

1)讲授自我介绍的基本要素和格式,并以实际案例为例进行分析和讲解;

2)根据学生的实际情况,安排自我介绍的练习,并针对不同的情况给予指导和建议。

3)在练习过程中,要特别注意学生的表达能力和语言表达习惯的培养。

教学步骤:

(一)导入

通过简单的情境创设,让学生了解自我介绍的基本概念和内容要素。

(二)讲解自我介绍的基本内容和格式

讲解自我介绍的基本内容和格式,重点介绍自我介绍的必备要素和格式。

(三)进行案例分析

通过分析实际案例,让学生更好地理解和掌握自我介绍的基本要素和格式。

(四)分组练习

根据学生的实际情况,分组进行自我介绍的练习。在练习过程中,及时给学生指导和反馈。

(五)整合训练

通过整合训练,让学生完成基本的自我介绍表达。

(六)总结

总结本次教学的内容和要点,回顾自己学到的知识和技能。

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