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小学英语期末考试方法与效果分析教学研究论文

摘要：本文针对小学英语期末考试方法及其效果进行分析，旨在探索更科学、合理的教学评价方式，提高英语教学质量。通过分析现有考试方法的不足，提出改进策略，为我国小学英语教学提供有益的参考。

关键词：小学英语；期末考试；教学方法；效果分析

一、问题的提出

（一）现有考试方法存在的问题

1.内容单一，缺乏全面性

目前，小学英语期末考试通常以笔试为主，考核内容主要包括词汇、语法、阅读理解等。这种单一的考试形式难以全面反映学生的英语综合能力，如口语表达、听力理解等。考试内容过于侧重于理论知识，忽视了对学生实际运用能力的考察，导致学生在实际交流中难以运用所学知识。