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小学英语期末考试方法与效果分析教学研究论文
摘要:本文针对小学英语期末考试方法及其效果进行分析,旨在探索更科学、合理的教学评价方式,提高英语教学质量。通过分析现有考试方法的不足,提出改进策略,为我国小学英语教学提供有益的参考。
关键词:小学英语;期末考试;教学方法;效果分析
一、问题的提出
(一)现有考试方法存在的问题
1.内容单一,缺乏全面性
目前,小学英语期末考试通常以笔试为主,考核内容主要包括词汇、语法、阅读理解等。这种单一的考试形式难以全面反映学生的英语综合能力,如口语表达、听力理解等。考试内容过于侧重于理论知识,忽视了对学生实际运用能力的考察,导致学生在实际交流中难以运用所学知识。
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