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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有(??)。
①通过日记记录自己的反思结果
②用便签记录并贴在醒目位置
③专门写一次反思记录,加深印象
A.①②③???B.①②???C.②③
2.下列选项中不属于宽容的是(??)。
A.原谅自己因冒失而犯下的错误
B.别人不小心踩到你,你说声没关系
C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀
D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑
3.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(??)。
A.原谅同学的错误,不斤斤计较
B.一直生闷气,不理睬
C.和同学大吵一架
D.辱骂同学,和他断交
4.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
5.下列关于反思的说法,你不赞同的是哪个?(??)
A.学会在失败以后进行反思,你离成功就更近了
B.反思的过程不重要,有结果就能成功
C.考试成功也可以反思,可以让自己更优秀
D.反思可以让我们发现自身优点,继续努力
6.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是(??)。
A.佝偻病
B.水俣病
C.艾滋病
D.侏儒症
7.与人相处的首要原则是(??)。
A.设身处地为对方着想,顾忌他人感受
B.以自我为中心
C.对长辈则让,对他人则欺
8.下列方法容易导致出现过度维护自己的是(??)。
A.感性对待他人意见,分析问题时对人不对事
B.不过分敏感,保持情绪稳定
C.客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀
9.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)
A.29%
B.56%
C.71%
10.下列属于不可再生能源的是的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
二.填空题(共10题,共62分)
1.每个人都有自己的尊严和价值,只有(???),才会获得别人的尊重。相信(???),不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。
2.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
3.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
4.语言可以体现(???)。俗话说,“良言一句三冬暖,(???)。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和(???)。
5.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去,如果(???),则能更好地把握现在和未来。
6.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
7.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
8.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(???)的想法,懂得原谅他人。
9.通过反思,我们可以总结(???),进一步(???)自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地(???)自己;还能明确自己努力的(???),判断自己的(???)是否有助于(???)的实现。
10.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???);在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。(??)
2.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)
3.反思可以让我们学习别人的优点。(??)
4.保护人类赖以生存的地球是大人的事,小学生不需要有所作为。(??)
5.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)
6.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)
7.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)
8.尊重自己,就要维护自己,就意味着拒绝一切批评教育。(??)
9.保护地球,那是大人们的事儿,我们小学生年纪小,做不了什么。(??)
10.张敏喜欢穿花衣服,小明给她取了外号叫“花蝴蝶”。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国
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