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单招排列组合试题及答案
姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.从0到9这10个数字中,任取4个不同的数字,组成一个没有重复数字的四位数,共有()种取法。
A.10
B.120
C.720
D.5040
2.5个人站成一排,其中甲、乙两人必须站在一起,共有()种不同的站法。
A.24
B.120
C.720
D.5040
3.从1到9这9个数字中,任取3个不同的数字,组成一个没有重复数字的三位数,共有()种取法。
A.120
B.720
C.5040
D.360
4.6个人站成一排,其中甲、乙两人不能相邻,共有()种不同的站法。
A.120
B.720
C.5040
D.360
5.从1到10这10个数字中,任取5个不同的数字,组成一个没有重复数字的五位数,共有()种取法。
A.120
B.720
C.5040
D.360
二、填空题(每题2分,共10分)
6.从1到6这6个数字中,任取3个不同的数字,组成一个没有重复数字的三位数,共有__________种取法。
7.4个人站成一排,其中甲、乙两人必须相邻,共有__________种不同的站法。
8.从1到5这5个数字中,任取3个不同的数字,组成一个没有重复数字的三位数,共有__________种取法。
9.5个人站成一排,其中甲、乙两人不能相邻,共有__________种不同的站法。
10.从1到7这7个数字中,任取4个不同的数字,组成一个没有重复数字的四位数,共有__________种取法。
三、解答题(每题10分,共30分)
11.6个人站成一排,其中甲、乙两人必须相邻,丙不能站在第一位,求共有多少种不同的站法?
12.从1到9这9个数字中,任取4个不同的数字,组成一个没有重复数字的四位数,求这个四位数的最大值和最小值。
13.5个人站成一排,其中甲、乙两人不能相邻,丙、丁两人必须相邻,求共有多少种不同的站法?
四、简答题(每题10分,共20分)
14.简述排列组合的基本原理。
15.简述组合与排列的区别。
五、应用题(每题10分,共20分)
16.12个不同的球放入5个不同的盒子中,每个盒子至少放一个球,求有多少种不同的放法?
17.一个班级有30名学生,其中有18名女生和12名男生。从中随机抽取3名学生,求抽到的3名学生都是女生的概率。
六、论述题(每题10分,共10分)
18.论述排列组合在实际生活中的应用。
试卷答案如下:
一、选择题(每题2分,共20分)
1.B.120
解析思路:从10个数字中取4个,有10×9×8×7种组合,但因为顺序不重要,所以需要除以4!(4的阶乘),即120。
2.B.120
解析思路:甲乙两人视为一个整体,有2!种内部排列,整体与其他3人排列有4!种,所以总共有2!×4!=120种。
3.B.720
解析思路:从9个数字中取3个,有9×8×7种组合,但因为顺序不重要,所以需要除以3!(3的阶乘),即720。
4.B.720
解析思路:甲乙两人不能相邻,可以先将其他4人排列,有4!种排列,然后在这4人形成的5个空隙中选择2个放甲乙,有5×4种选择,所以总共有4!×5×4=720种。
5.C.5040
解析思路:从10个数字中取5个,有10×9×8×7×6种组合,但因为顺序不重要,所以需要除以5!(5的阶乘),即5040。
二、填空题(每题2分,共10分)
6.120
解析思路:从6个数字中取3个,有6×5×4种组合,但因为顺序不重要,所以需要除以3!(3的阶乘),即120。
7.24
解析思路:甲乙两人视为一个整体,有2!种内部排列,整体与其他3人排列有4!种,所以总共有2!×4!=24种。
8.120
解析思路:从5个数字中取3个,有5×4×3种组合,但因为顺序不重要,所以需要除以3!(3的阶乘),即120。
9.720
解析思路:甲乙两人不能相邻,可以先将其他4人排列,有4!种排列,然后在这4人形成的5个空隙中选择2个放甲乙,有5×4种选择,所以总共有4!×5×4=720种。
10.5040
解析思路:从7个数字中取4个,有7×6×5×4种组合,但因为顺序不重要,所以需要除以4!(4的阶乘),即5040。
三、解答题(每题10分,共30分)
11.48
解析思路:甲乙两人视为一个整体,有2!种内部排列,整体与其他4人排列有5!种,丙不能站在第一位,所以有4种选择,总共有2!×5!×4=48种。
12.最大值:9876,最小值:1234
解析思路:最大值是将最大的4个数字放在最高位,即9876;最小值是将最小的4个数字放在最高位,即1234。
13.60
解
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