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南京市考编试题及答案
姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列关于《义务教育法》的说法正确的是:
A.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育
B.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年可以接受的教育
C.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年应该接受的教育
D.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须完成的教育
2.下列哪项不属于我国教育的基本特征:
A.公平性
B.普及性
C.独立性
D.发展性
3.教育的本质属性是:
A.教育的意识形态性
B.教育的社会属性
C.教育的个体属性
D.教育的文化属性
4.下列哪项不属于教育的基本功能:
A.传承文化
B.促进个体发展
C.促进社会进步
D.促进经济繁荣
5.教育对经济的作用不包括:
A.促进经济增长
B.优化产业结构
C.提高人口素质
D.促进社会稳定
6.下列关于教师职业道德的说法正确的是:
A.教师职业道德是教师职业行为规范的总和
B.教师职业道德是教师个人修养的体现
C.教师职业道德是教师教育教学活动的准则
D.以上都是
7.下列关于班主任工作的说法正确的是:
A.班主任是班级工作的领导者
B.班主任是班级教育教学工作的组织者
C.班主任是班级管理工作的协调者
D.以上都是
8.下列关于学校管理的说法正确的是:
A.学校管理是学校教育教学工作的保障
B.学校管理是学校各项工作的基础
C.学校管理是学校发展的关键
D.以上都是
9.下列关于课程资源的说法正确的是:
A.课程资源是课程开发的基础
B.课程资源是课程实施的条件
C.课程资源是课程评价的依据
D.以上都是
10.下列关于教学方法的说法正确的是:
A.教学方法是为了实现教学目标而采取的方式和手段
B.教学方法是根据教学内容和学生的实际情况而制定的
C.教学方法是对教学过程进行管理和控制的手段
D.以上都是
二、填空题(每空1分,共10分)
1.教育的基本要素包括:_______、_______、_______、_______。
2.教师职业道德的基本要求是:_______、_______、_______、_______、_______。
3.学校管理的基本职能包括:_______、_______、_______、_______。
4.课程资源的类型包括:_______、_______、_______、_______。
5.教学方法的基本类型包括:_______、_______、_______、_______。
四、判断题(每题2分,共10分)
1.教育与生产力的关系是教育可以决定生产力的发展水平。()
2.教师的专业发展是一个持续的过程,需要不断学习和实践。()
3.班主任是班级工作的唯一领导者,其他教师只能协助班主任工作。()
4.课程资源的开发和利用是课程实施的关键环节。()
5.教学评价的主要目的是为了检验教师的教学效果。()
五、简答题(每题5分,共25分)
1.简述教育对个体发展的促进作用。
2.简述教师职业道德的基本原则。
3.简述学校管理的原则。
4.简述课程资源的开发和利用。
5.简述教学评价的基本要求。
六、论述题(10分)
论述教师如何有效地进行班级管理。
试卷答案如下:
一、选择题
1.A解析:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,这是义务教育的基本定义。
2.C解析:独立性不属于我国教育的基本特征,我国教育的基本特征包括公平性、普及性、发展性等。
3.B解析:教育的社会属性是教育区别于其他社会现象的根本特征,是教育本质的体现。
4.D解析:教育对经济的作用包括促进经济增长、优化产业结构、提高人口素质等,不包括促进社会稳定。
5.D解析:教育对经济的作用不包括促进社会稳定,社会稳定是教育发展的外部环境。
6.D解析:教师职业道德是教师职业行为规范的总和,是教师个人修养的体现,是教师教育教学活动的准则。
7.D解析:班主任是班级工作的领导者、组织者、协调者,其他教师是班主任工作的协助者。
8.D解析:学校管理是学校教育教学工作的保障、基础、关键,是学校各项工作的核心。
9.D解析:课程资源的开发和利用是课程开发的基础、条件、依据,对课程实施和评价具有重要意义。
10.D解析:教学方法是为了实现教学目标而采取的方式和手段,是根据教学内容和学生的实际情况而制定的,是对教学过程进行管理和控制的手段。
二、填空题
1.个体、社会、内容、方法
2.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
3.计划、组织
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