六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷（综合题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

2.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

3.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

4.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

5.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

6.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

7.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

8.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

9.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

10.（??）被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

二.填空题(共10题，共42分)

1.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

2.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些（???）是世界人民的骄傲，更是（???）的瑰宝。

3.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

4.科学发现和（???）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

5.（???）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

6.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

7.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

8.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

9.文明古国创造的灿烂文化还有医学、（???）、建筑、（???）、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了（???），对世界产生了重大影响。

10.我国古代航海家（?????）先后七次下西洋，开辟了中国的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.对于坏的文化，我们也应该包容和开放。（??）

2.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（??）

3.殷墟是商代晚期的都城遗址。（??）

4.世界各国的各种文化都是不平等的。（??）

5.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

6.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

7.世界上的文化是相同的。（??）

8.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。（??）

9.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

10.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源，提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题，共30分)

1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

2.我们如何尊重文化的多样性？

3.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

4.七大洲的名称分别是什么？

5.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时