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2024年山东科技职业学院招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）

A.无限期

B.4年

C.2年

D.1年

【答案】：C

2.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。

A.实施的方式不同

B.调整的教育社会关系相同

C.制定的主体不同

D.稳定性不同

【答案】：B

3.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。

A.喝酒

B.压抑负性的情绪

C.吃大量的东西

D.和朋友倾诉

【答案】：D

4.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。

A.区级

B.校级

C.市级

D.县级

【答案】：C

5.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。

A.7月20日

B.7月30日

C.7月15日

D.6月30日

【答案】：B

6.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。

A.家长对学校的评价

B.第三方评价

C.学生对学校的评价

D.学校教职工对学校的评价

【答案】：B

7.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。

A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

B.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

C.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

【答案】：B

8.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.爱国守法

【答案】：B

9.（）作为精神文明建设的一个突破口。

A.国际学术交流

B.学术水平

C.师德建设

D.教书育人

【答案】：C

10.大学生良好品德修养的最先特征是（）。

A.坚持性

B.自律性

C.自觉性

D.自我性

【答案】：C

11.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。

A.合理，有助于促进学生自主学习

B.不合理，没有体现对学生的尊重

C.不合理，歧视学生的生理缺陷

D.合理，有助于鼓励学生主动反思

【答案】：B

12.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。

A.特殊性

B.知识性

C.专业性

D.教育性

【答案】：B

13.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.显性功能和隐性功能

B.谋生功能和享用功能

C.正向功能和负向功能

D.个体功能和社会功能

【答案】：A

14.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.人格关系

B.教学关系

C.法律关系

D.道德关系

【答案】：C

15.高校教师的社会责任包括（）。

A.教书育人

B.以上都是

C.以科研推动社会科学技术进步

D.以智力和技能优势为社会服务

【答案】：B

16.“君子求诸己，小人求诸人。”这句话体现的是（）。

A.虚心向他人学习

B.自我反思

C.勤于实践磨炼

D.不懈努力

【答案】：B

17.有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）

A.学者所代表的学术力量较强

B.国家和政府的力量较强

C.市场的力量较强

D.高校自身的力量较强

【答案】：B

18.平时嗓门很大的小强，在回答老师问题时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是老鼠吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法

A.合理，有助于促进幼儿自主学习

B.不合理，歧视幼儿的生理缺陷

C.不合理，没有体现对幼儿的尊重

D.合理，有助于激发幼儿主动反思

【答案】：C

19.下列哪一种说法是正确的。（）

A.人的气质有好坏之分，性格也有好坏之分

B.人的气质没有好坏之分，而性格则有好坏之分

C.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。

D.人的气质有好坏之分，而性格则没有好坏之分

【答案】：B

20.北京大学的前身是（）

A.京师同文馆

B.中西学堂

C.南洋公学

D.京师大学堂

【答案】：D

21.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。

A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求

B.以上都对

C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则

D.教师伦理学是一门规范科学

【答案】：B

22.幼儿分类时，将“茄子”和“芹菜”放在一起，而将“灯泡”和“领带”归为一类，此时儿童形成的概念是（）。

A.关系概念

B.合取概念

C.抽象概念

D.具体概念