六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷（重点）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪些行为是不文明的？（??）

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

2.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

3.波斯帝国的建设没有融合（??）的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

4.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

5.殷墟是（???）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

6.世界上使用最广泛的字母体系是（??）。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

7.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

8.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

9.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

10.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（?）

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

二.填空题(共10题，共32分)

1.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

2.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

3.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

4.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

5.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

6.我们中国人大多属于（?????）人种。

7.（?????）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

8.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

9.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以（???）、（???）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（???）。它是中国历史上第一个有文献可考，并为（???）和（???）所证实的古代都城遗址。

10.（???）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.郁金香是英国的国花。（??）

2.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（??）

3.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

4.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（??）

5.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（??）

6.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

7.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（??）

8.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

9.世界上的早期文明主要位于大河流域。（??）

10.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题，共33分)

1.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

3.为什么中国文化要走向世界？

4.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

5.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.ABCD

2.B