六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品【名校卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

2.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

3.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

4.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

5.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

6.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

7.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

8.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

9.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

10.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

二.填空题(共10题，共56分)

1.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

2.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

3.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

4.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

5.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

6.古代文明的遗迹是我们了解过去的（?????），也是人类共同的精神、（?????），需要我们去珍惜、（?????）。

7.在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的（???）而出现尴尬，甚至出现（???）。

8.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

9.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

10.（???）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

2.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（??）

3.对于坏的文化，我们也应该包容和开放。（??）

4.文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（??）

5.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

6.《史记》是我国第一部纪传体通史，它的作者是司马迁。（??）

7.金字塔是古印度文明的象征。（??）

8.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

9.世界人民热爱和平，我们要反对一切战争。（??）

10.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题，共38分)

1.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

2.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

3.列举你知道的五项世界文化遗产？

4.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

5.为什么中国文化要走向世界？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人