六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案一套.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

2.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

3.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

4.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

5.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

6.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

7.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

8.中国的（??）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

9.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

10.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

二.填空题(共10题，共36分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

2.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

3.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

4.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

5.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

6.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。（???）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（???）。

7.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

8.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

9.人们在长期交往中形成的（???），也是文化的重要组成部分。

10.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

2.郁金香是英国的国花。（??）

3.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

4.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（??）

5.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。（??）

6.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

7.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

8.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

9.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

10.世界早期文明都位于大河流域。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共32分)

1.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

2.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？

3.你怎样认识世界的文化遗产？

4.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

5.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。