六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【重点】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

2.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

3.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

4.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

5.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

6.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

7.在（??），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.越南

B.泰国

C.印度

8.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

9.四大洋中最大的是（??）

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

10.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

二.填空题(共10题，共58分)

1.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

2.世界上叹为观止的文化遗产是（???）的骄傲，更是（???）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

3.远古先民经过长期努力，最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革，充分体现了古代先民的（?????）。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

4.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

6.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

7.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

8.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

9.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

10.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（??）

2.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（??）

3.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

4.古代文明相互之间是孤立存在的。（??）

5.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

6.不同的文化会有相同的礼仪。（??）

7.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

8.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典，共有282条。（??）

9.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

10.不同文明之间是孤立存在的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题，共38分)

1.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

2.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

3.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

4.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？

5.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一