六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷带答案（研优卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

2.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

3.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

4.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

5.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（???）。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

6.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

7.世界上最高的高原是（??）。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

8.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

9.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

10.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

二.填空题(共10题，共42分)

1.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

2.（???）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。

3.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

4.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

5.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

6.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

7.人类古代文明成就（?????），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

8.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

9.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

10.（?????），（?????），（?????），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

2.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（??）

3.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

4.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

5.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

6.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

7.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。（??）

8.《史记》是我国第一部纪传体通史，它的作者是司马迁。（??）

9.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

10.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源，提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题，共31分)

1.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

2.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

3.我们应怎样对待不同的文化？

4.不同文明之间应该怎样相处呢？

5.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？