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不完美,也可爱
热身活动老师说请同学们观看视频,认真听游戏规则。游戏过程中要非常!非常!专注!
分享1.游戏规则简单吗?2.你还能想到什么很简单却经常做不好的事情?再简单的游戏也会犯规再完美的事物也有不完美
两个角度看问题列举出三个生活中你熟悉的人物、物品,分别写出他(它)们的优点和缺点。如:??:可以用来剪碎物品,也容易误伤到人们。??:香甜可口,却会加重部分人群的肠胃负担。??:喜欢帮助他人、有礼貌;总是因为粗心而考砸。
思考??我们知道剪刀很危险,但我们会因此而不喜欢剪刀吗?看见香蕉时,你会总是纠结于害怕拉肚子而不吃香蕉吗?当你遇到小明,会因为他考试粗心而不想和他打招呼吗?人们更容易记得事物美好的一面
认识一个新朋友—尼克
分享1.尼克的优点?2.尼克的缺点?3.假如你会遇到尼克,你会有怎么对他?
请画出小树分别写出自己和同桌两个以上的特点,并写出原因(依据、事件)特点树例:李老师是个幽默的老师。因为上课时发现有同学睡觉,他说“今天班上怎么来了这么多睡美人”?
可爱的我幽默执行力强爽快讲道理谦虚友善聪明洒脱理智大方低调孝顺有爱心耐心自信勇敢认真守时礼貌文明讲义气爱干净能保密人缘好细心勤奋诚实热情
不完美的我固执容易生气害羞挑食开小差内向容易紧张惰性冲动拖延脆弱冷淡缺乏耐心自卑不够勇敢不认真犹豫不礼貌不文明独立性差不爱干净半途而废急于求成粗心迟到嗜睡
请你来分享一二虽然我,但还是喜欢我自己,因为我。虽然我,但还是喜欢我自己,因为我。
交流与分你会抱着怎样的态度面对自己的缺点与不足?要正视自己的缺点和不足,接纳自己,主动改正缺点。
同学们下课啦
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