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第二节地貌的观察
学习目标1.了解地貌观察的主要内容,描述所观察到的地貌类型和景观特点。(综合思维、地理实践力)
2.结合等高线地形图,判断地貌类型并分析其成因。(综合思维、区域认知)
知识点一地貌观察的顺序
1.观察地貌
(1)选择位置:选择视野比较广阔的地方。
(2)遵循原则:从宏观到微观、从面到点。
(3)观察顺序eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(先观察视野内大的地貌,如山地、,平原等,再观察和描述次一级地貌,如山,岭、河谷等,最后描述河岸、陡崖等更小的地,貌特征))
2.辅助观察工具:地形图、遥感影像等。
[情境]合肥某中学珂珂老师利用国庆节带领本班学生到安徽太极洞周围进行野外地貌观察。下面一组图是他们野外地貌观察后整理的资料。
[探究]说明珂珂老师带领学生野外地貌观察的图示顺序。(区域认知、综合思维)
提示图示观察顺序:图Ⅴ→图Ⅳ→图Ⅲ→图Ⅱ和图Ⅰ。
泰山位于山东省泰安市境内,主峰玉皇顶海拔1532.7米,气势雄伟磅礴,有“天下第一山”之称。泰山是中国也是世界上第一个世界文化与自然双重遗产。下图示意位于石壁谷中的十八盘和泰山仙人桥景观。据此完成1~2题。
1.从地貌观察顺序的角度分析,石壁谷中的十八盘属于()
①大的地貌②次一级地貌③面状地貌④线状地貌
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
答案D
2.从地貌观察顺序的角度分析,图中泰山仙人桥属于()
①微观地貌②次一级地貌③点状地貌④线状地貌
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
答案C
解析观察视野内大的地貌(一级地貌、宏观地貌),如山地、平原;次一级地貌,如山岭、河谷(线状地貌)等;更小的地貌,如河岸、陡崖等。由此可知,石壁谷中的十八盘属于次一级地貌、线状地貌,泰山仙人桥属于微观地貌、点状地貌。
观察地貌时,应选择最佳的观察地点,按照一定次序观察地貌。右图为延安宝塔及附近景观图。据此完成3~4题。
3.图示最佳的观察地点是()
A.延河大桥 B.延安宝塔
C.延安宾馆 D.延河游船
答案B
解析观察地点应选择在地势较高处,且四周没有遮挡物。由图可知,延安宝塔位于山顶,地势高,视野开阔,故B项正确。
4.在最佳观察地点向四周眺望,视野内主要的地貌为()
A.河流地貌 B.风沙地貌
C.黄土地貌 D.冰川地貌
答案C
解析延安位于黄土高原上,视野内主要的地貌为黄土地貌,故C项正确。
知识点二地貌观察的内容
1.重要内容:高度和坡度。
2.高度
分类
获取方式
主要作用
绝对高度
查找地图或借助仪器
划分高原、山地和平原等地貌的主要依据
相对高度
反映地面的起伏状况
3.坡度
(1)坡度:主要用坡度角或垂直距离和水平距离的比值表示,对生产和生活影响巨大。
(2)坡向:根据与太阳光的关系可以分为阳坡和阴坡:根据与风向的关系可分为迎风坡和背风坡。
(3)高度和坡度组合:可以反映地貌的形态特征。
4.其他观察内容:地貌的形状、面积、空间分布状况以及地面起伏状况和破碎程度。
1.计算坡度
公式tanα=H/L
(H为两点相对高度,可由两点等高线求出。L为两点距离,可由图中比例尺与两点图上距离算出。α为坡度,可由H/L的值再从数学用表中查出。)
2.判断坡度
(1)同一等高线图上坡度的大小
在同一等高线图上,等高线分布越密集,坡度越陡;等高线分布越稀疏,坡度越缓。
(2)不同等高线图上坡度的大小
①比例尺和等高距相同,则看等高线的疏密程度,等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。例如,下图中(数值单位:米)的坡度由大到小的顺序为:CADB。
②比例尺相同,等高距不同,则相同的水平范围内等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。例如,下图中(数值单位:米)的坡度由大到小的顺序为:BDAC。
③比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。例如,下图中(数值单位:米)的坡度由大到小的顺序为:CABD。
[情境]暑假期间,王老师带领学生到黄土高原进行研学活动。下面是黄土高原某处的景观图和同学们绘制的黄土高原某地的等高线地形图(单位:米)。
[探究](1)判断图中b、c两坡的坡度大小,并分析怎样开发利用这两处山坡?(区域认知、综合思维)
(2)探讨甲、乙、丙三地哪一处适合建窑洞?并说明理由。(区域认知、综合思维、地理实践力)
提示(1)b地坡度大于c地。b坡应植树种草,防止水土流失;c坡可以开垦梯田,种植农作物。
(2)甲地。丙地朝向北方,冬季寒冷,不适宜建窑洞;乙地位于谷地,夏季雨水在此汇集,易遭受水淹,不适宜建窑洞;甲地朝南,冬季太阳辐射多,又避开冬季风,较为温暖,地势较高,不宜遭受水淹和流水侵蚀,最适宜建窑洞。
某地理兴趣小组对我
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