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北京市中关村中学管乐团：艺术教育的探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在素质教育全面推进的时代背景下，艺术教育作为其中的重要组成部分，日益受到重视。北京地区凭借其丰富的教育资源和深厚的文化底蕴，中学艺术教育呈现出蓬勃发展的态势。众多学校积极开展各类艺术活动，涵盖音乐、美术、舞蹈、戏剧等多个领域，为学生提供了广阔的艺术发展空间。

管乐团作为音乐艺术的一种重要表现形式，以其丰富的音色、强大的表现力和高度的团队协作要求，在中学艺术教育中占据着独特的地位。近年来，北京地区的中学管乐团数量不断增加，水平也逐步提升。这些管乐团不仅在学校内部的艺术活动中发挥着重要作用，还积极

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