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重庆育才中学教育集团2025届初三（下）第一次自主作业
数学试题（模拟二）
（全卷共四个答题，满分150分，考试时间120分钟）
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答；
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项：
3.作图（包括辅助线）请一律用黑色2B铅笔完成；
4.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回．
一、选择题：（本大题10个小题，每小题4分，共40分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑．
1.的相反数是（）
A. B. C.3 D.-3
【答案】A
【解析】
【分析】根据相反数的定义即可解答．
【详解】解：的相反数为．
故选：A．
【点睛】本题考查了相反数，熟记相关定义是解答本题的关键．
2.已知一个几何体如图所示，那么它的左视图是（）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】找到从几何体左边看到的图形即可
【详解】解：该几何体的左视图如下：
故选：A．
【点睛】本题考查几何体的三视图，注意观察角度不同分别得出视图是解题关键．
3.如图，三角板在手电筒光源的照射下形成了投影，三角板与其投影是位似图形，其相似比是，若三角板的面积是，则其投影的面积是（）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用位似图形的面积比等于相似比的平方进行计算即可；
【详解】解：设投影的面积为cm，，cm，
故选：D．
【点睛】本题考查位似图形的面积关系，解题关键掌握位似图形的面积比等于相似比的平方．
4.正方形具备而矩形不具备的性质是（）
A.四条边都相等 B.四个角都是直角
C.对角线互相平分 D.对角线相等
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查矩形与正方形的性质，熟练掌握性质能对其进行分析是解题的关键．根据正方形和矩形的性质，即可求解．
【详解】解：A、正方形的四条边相等，但矩形的对边相等，但邻边不一定相等，故A符合题意；
B、正方形和矩形的四个角都是直角，均相等，故B不符合题意；
C、正方形和矩形的对角线都互相平分，故C不符合题意；
D、正方形和矩形的对角线均相等，故D不符合题意；
故选：A．
5.下列运用等式的性质变形错误的是（）
A.若，则 B.若，则
C.若，则 D.若，则
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了等式的性质，根据等式的性质逐项判断即可求解，掌握等式的性质是解题的关键．
【详解】解：、若，当时，根据等式的性质，有；当时，与2可以不相等；故错误，符合题意；
、若，根据等式的性质，有，故正确，不符题意；
、若，因为，根据等式的性质，有，故正确，不符题意；
、若，根据等式的性质，有，故正确，不符题意；
故选：．
6.估计的值应在（）
A.5和6之间 B.4和5之间 C.7和8之间 D.6和7之间
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了二次根式的混合运算，无理数的估算，根据二次根式混合运算法则计算得到结果，再估算结果的范围即可，正确掌握二次根式混合运算法则是解题的关键
【详解】解：原式
∵
∴
故选：B.
7.如图，用同样大小的棋子按以下规律摆放，第1个图有6颗棋子，第2个图有9颗棋子…那么，第9个图中的棋子数是（）
A.27 B.30 C.35 D.38
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查规律型：图形的变化类，观察题图，发现每个图中棋子的枚数比前一个图中棋子的枚数多，第个图中棋子的枚数为，即可判断第个图中的棋子数．结合图形得出规律是解题的关键．
【详解】解：观察题图，
第个图中的棋子数为：，
第个图中的棋子数为：，
第个图中的棋子数为：，
第个图中的棋子数为：，
……
发现每个图中棋子的枚数比前一个图中棋子的枚数多，
∴第个图中的棋子数为：，
∴第个图中的棋子数是：．
故选：B．
8.如图，与菱形的边相切于点，点在上．若，则图中阴影部分的面积为（）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】如图连接，，，，．证明，推出，推出点在菱形对角线上，再根据求解即可．
【详解】解：如图连接，，，，．
四边形是菱形，
，，
在和中，
，
，
，
点在菱形的对角线上，
，
，
，
是切线，
，
，
，
，
，
，
，
，
是等边三角形，
，
，
，
．
故选：A．
【点睛】本题考查切线的性质菱形的性质，全等三角形的判定和性质，扇形的面积等知识，解题的关键是理解题意，正确寻找全等三角形解决问题．
9.如图，在矩形中，为对角线上一点，连接，过点作交延长线于，若，则的值为（）
A.2 B
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