六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及参考答案（满分必刷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

2.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

3.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

4.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

5.目前，世界上的国家和地区分布在（??）。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

6.大力发展循环经济，实现可持续发展。以下不是新能源发电的是（??）。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

7.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

8.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关已，高高挂起

B.众志成城，抗险救灾

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

9.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

10.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

二.填空题(共10题，共42分)

1.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

2.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（??）”。

3.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

4.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

5.我国常见的自然灾害有旱灾、（?????）、（?????）等。

6.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

7.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（???）、减少自然灾害（???）的重要手段。

8.最长的纬线叫（?????），它将地球平均分为南北两个半球，它以北是北半球，它以南是（?????）。

9.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

10.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

2.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

3.黄色预警信号表示特别严重。（??）

4.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（??）

5.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

6.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

7.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（??）

8.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（??）

9.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

10.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共44分)

1.日本的水俣病告诉了我们什么？

2.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

3.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

5.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”

问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？

②自然灾害发