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班级歌唱比赛策划书
Planningbookofclasssingingcompetition
(班级活动策划书)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-025345
策划书|Proposal
班级活动策划书
班级歌唱比赛策划书
说明：一份好的策划书能够把公司和项目的优势、潜力、运营思路、商业模式等完
美的展现给投资者或其他关系的合作伙伴，将会使投资者更快、更好地了解投资项
目，对项目有信心，有热情，以获得其青睐，动员促成投资者参与该项目，最终达
到为项目筹集资金的作用。本内容可以放心修改调整或直接使用。
一个比赛就要有流程，有流程，就会有策划书，我们看看下面的班级歌唱比
赛策划书吧！
班级歌唱比赛策划书
一、活动背景：
为了丰富孩子在园的活动，也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动——“小百
灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下，终于在20XX年1月
拉下了帷幕。
二、活动过程：
（一）比赛前夕的准备工作：
比赛活动前夕，我们都以下发宣传单的形式，让家长与孩子们了解比赛的开
展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中，积极鼓励每位孩子参与到活动
中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得，充分发挥了家长的主动性与孩子
的自主性。
（二）比赛形式：
为了体现比赛的公正、公开，我们将比赛形式定为海选——决赛，决赛时，
我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活动中来。
（三）比赛过程：
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策划书|Proposal
班级活动策划书
以每班为单位，在班中进行海选，并根据原定计划，每班择优选择3个节目
入选决赛，节目形式不限。在决赛过程中，我们同时要求各年龄段的孩子须跟着
伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打分，随后以平均分由高到低，择优
选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处，供家长了解。
三、活动的观察与反思
活动亮点：
1、家长、幼儿积极、参与热情高。
当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报，下发了宣传单后，孩子
们的参与热情非常高，因为有了之前歌唱比赛的经验之后，孩子的报名人数几乎
达到了全园总动员的状态，这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。
2、创设了培养幼儿大胆表现自我的舞台。
两次比赛过程中，可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我，特别是参
加过之前唱歌比赛的孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开，表现欲强烈，活
动状态自如，产生了好几匹“小黑马”，让身为老师的我们欣喜不已。可见，孩子
们对于此类活动形式，非常喜欢，也XX有利于增强了幼儿的自信与胆量。
3、提升了家长在比赛活动中的主动性。
两次比赛，我们主要以家园合作的形式进行开展，从选择表演内容、练习都
主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导，XX提升了家长们在活动中的主导位
置，一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后，发现家长们大都
非常关注此类活动的开展，如会主动询问老师孩子在比赛中的表现；主动告知孩
子在家的练习情况，希望老师在园能加强指导；会为孩子从选歌——找伴奏带
——设计动作等全方位辅导。在最后的决赛中，我们也邀请了部分家长代表作为
评委共同参与到活动中来。
活动的不足：
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