六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷精品【夺冠】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

2.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

3.拉丁美洲的（??）令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

4.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

5.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

6.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（??）。

A.特别生气，坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

7.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（??）。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

8.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

9.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

10.下列不属于农谚的是（??）

A.清明前后，种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

二.填空题(共10题，共42分)

1.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

2.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

3.各种文化都是（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（?????）对待不同于我们的文化，（?????）。

4.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

5.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

6.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

7.（?????）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

8.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

9.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

10.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

2.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

3.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（??）

4.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

5.世界上最优秀的文化就是中国文化。（??）

6.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（??）

7.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

8.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

9.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

10.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共30分)

1.中华文明的发祥地是哪里？

2.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？

3.谈谈对礼仪的理解。

4.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

5.为什么中国文化要走向世界？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文