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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。
A.风俗文化
B.交通状况
C.人口数量
D.经济状况
2.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.撒哈拉沙漠
B.东非高原
C.刚果盆地
D.亚马孙平原
3.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约(??)年)和位于黄河流域的半坡人(距今约(??)年),早就开始了定居生活。
A.6000年和7000年
B.7000年和6000年
C.7000年和8000年
D.8000年和7000年
4.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。
A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐
B.果断拒绝,不去吃
C.同意去,但是自己带着中餐去
5.鸮尊是(?)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
6.中国最古老的文字是(??)。
A.金文
B.小篆
C.甲骨文
7.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
8.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。
A.古罗马
B.古埃及
C.古中国
9.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
10.甲骨文是古(??)的文字。
A.中国
B.埃及
C.巴比伦
二.填空题(共10题,共40分)
1.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。
2.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
3.各种文化都是(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(?????)对待不同于我们的文化,(?????)。
4.(???)是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。
5.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
6.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
7.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
8.(???)是古埃及文明的象征。
9.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。
10.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)
2.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
3.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)
5.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
6.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
7.各种文化应该相互尊重。(??)
8.殷墟是商代晚期的都城遗址。(??)
9.各种文化应该和平共处,共同发展。(??)
10.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼??????七次下西洋
伽利略??????证明了新天文学说
郑和???????提出日心说
麦哲伦??????首次实现人类环球航行
哥伦布??????研究人类起源,提出进化论
达尔文??????发现美洲大陆
五.简答题(共5题,共30分)
1.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
2.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?
3.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?
4.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
5.我们如何尊重文化的多样性?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.①??
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