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课题第12课CSS与CSS3（三）
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）熟悉CSS的特性
（2）熟悉CSS样式中的尺寸和颜色表达方式
教学目标
（3）熟悉CSS样式中的文本控制
素质目标：
掌握CSS的相关知识，加深学生对网页制作的进一步了解，提升学生的知识储备
教学重点：CSS的继承性、层叠性与优先级
教学重难点
教学难点：CSS的尺寸与颜色、CSS字体样式和文本样式
教学方法问答法、讨论法、讲授法、实践练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（25min）→头脑风暴（13min）
教学设计
第2节课：问题导入（3min）→传授新知（37min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软
通过课前任务，
件，完成课前任务
使学生了解本次课
课前任务请大家了解CSS的相关特性。
的相关内容，增加
【学生】完成课前任务学生的学习兴趣
【教师】使APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性，掌握学生
（2min）
【学生】按照老师要求签到的出勤情况
【教师】提出以下问题
通过问题导入的
问题导入CSS三个非常重要的特性分别是什么？方法，引导学生主
（5min）【学生】思考、举手回答动思考，激发学生
的学习兴趣
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
通过教师讲解、
3.5CSS的继承性、层叠性与优先级
课堂互动、演示操
【教师】讲解CSS的继承性、层叠性与优先级等相关内容
作等方式，使学生
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