《网站前端技术》教案-第15课--CSS与CSS3(六).pdf

课题第15课CSS与CSS3（六）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

熟悉CSS样式中的表格控制、列表控制、多列控制属性，以及CSS过渡

教学目标

素质目标：

掌握CSS的相关知识，加深学生对网页制作的进一步了解，提升学生的知识储备

教学重点：CSS表格控制、列表控制

教学重难点

教学难点：CSS多列控制、CSS过渡

教学方法问答法、讨论法、讲授法、实践练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（28min）→头脑风暴（10min）

教学设计第2节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→上机操作（10min）→课堂小结（3min）→作业布置（2

min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软

通过课前任务，

件，完成课前任务

使学生了解本次课

课前任务请大家了解CSS表格控制、列表控制、多列控制属性，以及CSS过渡的相关内容。

的主要内容，增加

【学生】完成课前任务学生的学习兴趣

【教师】使APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生

（2min）

【学生】按照老师要求签到的出勤情况

【教师】提出以下问题

通过问题导入的

问题导入CSS的控制功能包括哪些内容？方法，引导学生主

（5min）【学生】思考、举手回答动思考，激发学生

的学习兴趣

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识

3.11CSS表格控制

通过教师讲解、

【教师】讲解表格控制的相关属性

课堂互动、演示操

传授新知3.11.1边框合并border-collapse作等方式，使学生

（28min）