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福建省福州市第十六中学2024-2025学年九年级下学期开门考试历史试题(含答案).pdfVIP

福建省福州市第十六中学2024-2025学年九年级下学期开门考试历史试题(含答案).pdf

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2024—2025学年下学期福州第十六中学教育集团九年级开学练习

历史

满分:100分完成时间:60分

学校__________班级__________姓名__________成绩__________

一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的。

1.考察文化现象或有关事件,寻找其中的共性,是我们研究历史的一种方式。下列政策或发明的共同作用

是()

①秦始皇把小篆作为全国通用的字体②东汉蔡伦改进造纸术

③北宋毕昇发明活字印刷术④元代王祯发明转轮排字法

A.改进了书写材料B.推动了汉字的演进

C.提高了纸的产量D.促进了文化的传播

2.传说蚕丛是蜀地首先称王的人,他的眼睛向前突出。下图所示文物与蚕从形象吻合。由此可见()

A.传说与神话都是真实的历史B.考古是了解历史真相唯一途径

C.传说中蕴含着一定的历史信息D.传说的历史价值远超考古发现

3.有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期,也是我国

历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是()

A.封建经济出现飞跃,生产工具革新B.争霸兼并战争不断,社会动荡不安

C.奴隶制度全面崩溃,封建制度形成D.人民蒙受深重灾难,起义不断爆发

4.从下面表格中,我们可以得到的历史趋势是春秋战国时期

/

时间(公元前年)770720620520420320270220

诸侯国数量(个)12311658382318111

A.疆域不断扩展B.人口逐步减少C.战争日渐残酷D.国家走向统一

5.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后

世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。这部史书是

A.《尚书》B.《春秋》C.《史记》D.《道德经》

6.以下表格内容反映出这一时期()

主要措施

魏重视农业生产,大力兴修水利

发展生产,造船业发达,派船队到达夷洲(今台

湾)

蜀发展经济,改善民族关系,开发西南地区

A.实行轻徭薄赋的政策,减轻了农民的负担

B.经济发展,为统一全国作了物质方面准备

C.形成了世家大族与皇帝共天下的政治格局

D.的

扩大了对外交往,增进与周边国家往来

7.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要途径之一。下列对中国古代历史发展的阶段特征的归纳描述

正确的是()

A.史前时期——早期国家的产生与社会变革

B.夏商周时期——人类的起源和发展

C.秦汉时期——民族关系的发展与经济重心南移

D.三国两晋南北朝时期——政权分立与民族交融

8.“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保

障。”材料意在强调,运河网络()

A.提高了行政效率B.加重了百姓徭役负担

C.促进了民族融合D.有利于巩固隋朝统治

9.“军爵制度打开了让孔武之人进入

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