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《独坐敬亭山》优秀教案设计【优秀10篇】.docx

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《独坐敬亭山》优秀教案设计【优秀10篇】

《独坐敬亭山》优秀教案设计1

一、教学目标

1、知识与能力目标:学会生字“亭”,理解诗中词语意思,能正确、流利,有感情的诵读并背诵古诗。

2、过程与方法目标:在理解感悟诗的过程中,能通过想象和朗读,了解古诗意思。

3、情感态度与价值观目标:能感悟古诗内容,意境,体会诗人感情。

二、课前准备

1、事先布置学生收集有关李白的资料。

2、多媒体课件

3、古筝音乐

三、教学流程

(一)导入课题,揭题。

1、今天,老师想向同学们请教一个问题:有谁知道李白是怎样的一个

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