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六年级三国演义读书心得体会（32篇）

六年级三国演义读书心得体会（通用32篇）

六年级三国演义读书心得体会篇1

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”只要提起这首词，我的脑海中就是三国演义的精彩故事。

罗贯中笔下的三国是英雄倍出的年代，是战火纷飞的年代，是发生了无数精彩故事的年代，这就是“分久必合，合久必分”的三国。

在书中，我最喜欢的不是仁义的刘备，而是枭雄曹操，虽然小说中他是“挟天子以令诸侯”的小人，但他的智谋却不能被抹杀，看他煮酒论英雄时对天下英雄的不以为然与对刘备的另眼相看，不会让人觉得他自负，只叫人赞其看人眼光的毒辣。

“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。”这是曹操的`豪迈。“宁教我负天下人，不教天下人负我。”就是这句话让别人看到曹操的自私，却让我看到曹操的敢爱敢恨。这句话无论放在何时何地，有几人敢说出这样的话，这就是作为一方霸主的豪迈。

六年级三国演义读书心得体会篇2

通过读《三国演义》，使我知道了诸葛亮字孔明，南阳人氏，人称卧龙先生。刘备“三顾茅庐”将他请出山后，他通过自己的聪明才智，辅佐刘备最终建立蜀国。在我心中，诸葛亮是一个十分了不起的人，我非常敬佩他。

诸葛亮这所以在我心中占有这么大的位置，是因为他是一个足智多谋的.军事家。草船借箭和空城计，充分显示出他的大智大勇，以少胜多的军事才能。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为农民更方便省力地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，他发明了木牛流马。

诸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向刘备提出“三分天下”的政治建议，并通过他的联吴攻魏等策略，最终辅佐刘备最终建立蜀国。他又采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。

诸葛亮，这位有着辉煌成就的军事家、发明家、政治家、文学家，难道不值得我们敬佩吗?

六年级三国演义读书心得体会篇3

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。杨慎的这首诗，真是品到了三国趣味。

天之道，损其有余而补不足，是故虚胜实，不足胜有余。

三国也是如此。官场上的勾心斗角，大英雄的潇洒，奸猾小人的谗言，忠臣对主公的.忠心耿耿，都铭刻在我的心中，我仿佛又到了三国战乱的年代，和刘备、曹操、孙权一起去征服天下，看着诸葛亮运筹帷幄之中，决胜千里之外，看着曹操败走华容道，哀叹一代武神关羽惨死，三国里的变故、奇事，实在是太多了。

我爱读三国，爱其中的人物，爱其中的事件，三国演义让我着迷，是他让我的课余时间变得充裕，让我变得更懂历史的故事。

六年级三国演义读书心得体会篇4

上个星期老师给我们推荐《三国演义》这本书，今天刚好读完，我觉得这真是一本非常有趣的书。

这是一本描写发生在东汉末年群雄争霸的有关历史的书，很多耳熟能详的典故和成语都出自这本书，如桃园三结义、宁可我负天下人、三英战卢布、煮酒论英雄等等，让我对于这些成语和典故有了更深的理解，更形象生动了。故事中的人物非常非常多，蜀国的刘备、诸葛亮、关云长、张飞、赵云、黄忠、马超、魏延；魏国的曹操、司马懿、郭嘉、夏侯惇、典韦、许诸；吴国的孙策、孙权、鲁肃、周瑜、吕蒙、陆逊，里面的英雄人数实在是太多太多了。

读完这本书，让我感到遗憾的是蜀国有一个无能的刘禅，神机妙算的诸葛亮也没能帮蜀国完成一统大业，最后自己也病死了。我也终于知道有关二哥忠肝义胆的故事，让我很佩服，我也做一个说话算数，忠实诚信的人，好好学习，热爱祖国，为国家做贡献。

六年级三国演义读书心得体会篇5

读完《三国演义》，我看到了一大批三国时期的诸葛亮等足智多谋的人物。

通过宏伟的历史背景、复杂的政治军事斗争和强大的英雄人物，《三国演义》演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透和转化。其中，忠诚与叛逆的冲突，英雄与叛逆英雄的竞争，战略与武力的斗争等等。生与死的`悲欢离合,历史画面的变化,留下了无数美好的故事!！《桃园情缘》、《三次茅庐之旅》、《借草舟箭》、《借东风》、《空城计划》等精彩生动的故事，让我更加爱他们。

三国演义不仅让我领略到了足智多谋的无穷魅力，但也让我进一步明白，智慧来自知识，知识来自勤奋。在任何时代，只有掌握了知识，我们才能掌握发言权和未来。在科学技术日新月异的今天，尤其如此。我很清楚我的责任。从现在起，我将努力学习各种知识。只有这样，我们才能成就伟业，成为国家的栋梁。

六年级三国演义读书心得体会篇6

《三国演义》是一部经典著作，我非常喜欢这部小说。里面的人物也是形形色色，我最喜欢的就是关羽这个人物。

他跟刘备，张飞桃园结