《感恩》主题班会活动方案.pdf

《感恩》主题班会活动方案5篇

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动施办法细则，步骤

等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确

定活动的顺利，圆满进行。今天小编在这给大家整理了一些《感恩》主题班会活动

方案，我们一起来看看吧!

《感恩》主题班会活动方案1

活动目的:

通过本次活动，来培养学生的爱心和孝心，学会感恩，增强对社会的责任感。

活动准备:

1、搜集相关的文章，歌曲，经典词句

2、问卷调查资料

活动地点:__x班教室

活动时间:__年__月__日

活动过程:

一、播放歌曲感恩的心导入

二、班主任故事导入

班主任讲述寒假时收到来自于以前学生的贺卡与感谢信，其中重点讲述学生对老师

过往教导与照顾的回忆与感谢，引发学生对师生深厚情感的共鸣，从而引出我们的

第一个主题:感恩教育之感恩老师。

三、感恩老师

请张栋、陶婷、周艳秋三位同学上台回忆最感恩的老师以及这位老师的事迹，分享

他们对老师的感恩。

四、感恩父母

故事:汶川地震中，有一个母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌

下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿

势，http:///by/5e422025898f7.html双膝跪着，整个上身向前

匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，

看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废

墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个

建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体

前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩

子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下

面躺着她的孩子，包在一个红__带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲

身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在

场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在

被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱

的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻

落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了~

问卷调查:(1)你知道你们父母的生日吗?

(2)你知道他们的年龄吗?

(3)你知道他们喜欢吃的菜吗?

(4)你知道他们的结婚纪念日吗?

(5)说说你了解的父母养育你的__苦过程。

(6)说说你最想为父母做的事是什么?

五、感谢社会

(1)5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿

舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的

同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，

她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学

最后一个被救学生，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问

这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔，后悔的是我没有能救

出更多的同学”。写作模板

(2)14日12时20分，15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下，最终成功伞降

茂县，并在第一时间首次传回了茂县灾情。而这些空降兵平时训练中只需在数百米

高度跳伞。这是空__首次在高原复杂地域，无地面指挥引导、无地面标识、无气象

资料条件下运用伞降方式参加抗震救灾，这15名将生死置之度外的抗震勇士，在危

难时刻向我们诠释了“__子弟兵”的终极意义。

除了何翠清和这些__人、以及大家熟知的小英雄林浩，还有无数在汶川地震中不顾

个人生死的英雄们，他们用自身的行动告诉了我们什么是真正的一家人，什么叫

作“一方有难八方支援”。去年，我们的同学也做得非常好，从给0712班魏斌同学

的捐款以及我校教师李小满老师的捐款活动中可以看出，我们0832班同学的爱心。

六、总结结束

在这次主题班会的过程中，同学们参与的积极性很高。一个__的家庭，一个__的集

体，一个__的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行

动，报答父母、老师、社会，报答所有关心和帮助过我们的人，让我们的明天更美

好。

由文员委员带头，全班合唱感恩的心，结束主题班会。

《感恩》主题班会活动方案2

教学目标：

1、让学生了解母亲之爱，感受母爱之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得

为什么要感恩母亲。