2025年高考数学重难点复习 特训05 利用导数证明不等式(三大题型)(原卷版).docxVIP

  • 14
  • 0
  • 约2.89千字
  • 约 5页
  • 2025-03-15 发布于河北
  • 举报

2025年高考数学重难点复习 特训05 利用导数证明不等式(三大题型)(原卷版).docx

特训05利用导数证明不等式(三大题型)

利用导数证明数列不等式的常用方法:

(1)利用函数中经典不等式放缩,根据放缩的方向,将函数中经典不等式转化为数列不等式,将不可求和的数列放缩成可求和的数列

(2)结论再造,利用上一问中得到的函数结论,构造出函数不等式,进而转化为数列不等式,再进行放缩求和.

(3)数列思想求通项,通过求出不等式两侧对应数列的通项公式,进而作差构造函数.

以上办法的实质都是构建了函数不等式与数列不等式之间的关系,进而利用数列求和来解决问题.

目录:

01:移项构造函数证明不等式

02:分拆函数法证明不等式

03:放缩后构造函数证明不等式

01:移项构造函数证明不等式

例1已知函数f(x)=ex-3x+3a(e为自然对数的底数,a∈R).

(1)求f(x)的单调区间与极值;

(2)求证:当a>lneq\f(3,e),且x>0时,eq\f(ex,x)>eq\f(3,2)x+eq\f(1,x)-3a.

感悟提升待证不等式的两边含有同一个变量时,一般地,可以直接构造“左减右”或“右减左”的函数,利用导数研究其单调性等相关函数性质证明不等式.

训练1已知函数.

(1)当时,

(ⅰ)求在点处的切线方程;

(ⅱ)求的最小值;

(2)当时,若不等式恒成立,求实数的取值范围;

(3)当时,证明.

02:分拆函数法证明不等式

例2证明:对一切x∈(0,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档