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初中历史核心素养教育中的历史思维培养策略教学研究课题报告
目录
一、初中历史核心素养教育中的历史思维培养策略教学研究开题报告
二、初中历史核心素养教育中的历史思维培养策略教学研究中期报告
三、初中历史核心素养教育中的历史思维培养策略教学研究结题报告
四、初中历史核心素养教育中的历史思维培养策略教学研究论文
初中历史核心素养教育中的历史思维培养策略教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的深入推进,初中历史教学越来越注重学生核心素养的培养。历史思维作为历史核心素养的重要组成部分,对于提高学生的历史意识、培养正确的历史观念、增强民族自豪感具有重要作用。然而,在当前初中历史教学中,历史思维
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