2025年二年级数学下册《数据收集整理》 .pdfVIP

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  • 2025-03-15 发布于山东
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2025年二年级数学下册《数据收集整理》 .pdf

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

二年级数学下册《数据收集整理》

1.用画“正”字的方法收集数据。

2.用统计图表来表示数据的情况。

3.根据统计图表可以做出一些判断。

4.数据收集整理分析表格。

一、下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果,每人选择了一张水果卡片如下图:

1.数一数,完成下面的统计表。

2.喜欢吃()的人数最少,有()人。

3.喜欢吃()的人数与()的人数同样多。

4.明明的班级一共有()人。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

5.你还能提出什么数学问题并解答?

二、下面的统计表记录的是二年级(1)班同学的课余生活情况:

1.二(1)班同学在课余时间喜欢()的人最多。

2.二(1)班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多(

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