第3课《列夫托尔斯泰》课件(共31张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

列夫·托尔斯泰;;学习目标;;;;;;传记，是文学体裁的一种，也是早期文学的重要形式之一。传记即记载一个人的一生曾经发生过的事。无论如何，传记所记载的都是真实的而并不是虚构。

传记的分类：

1.从叙述人称看，传记可分“自传”和“他传”：前者是作者自己撰写的，后者是他人撰写的。;2.从表达方式上看，一般的传记以记叙为主，还有的传记，一面记述人物的经历，一面加以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称为“评传”。

3.从创作方法上看，有的传记以记叙翔实的史实为主，用语比较平实，称为“历史性传记”；有的传记多用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的文学描写，称为“传记文学”。;;粗制滥造：

藏污纳垢：

郁郁寡欢：

鹤立鸡群：

正襟危坐：

诚惶诚恐：;;;作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的？;“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发”。;课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用?;读第二部分（6~9）赏析下列刻画列夫·托尔斯泰眼睛的句子。;;3、当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。;;课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，后半部分又描绘了托尔斯泰那非同寻常的眼睛，在文学上这是一种什么写作手法？对塑造人物形象有什么作用？;课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富，可见他幸福”，又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？托尔斯泰的一生，究竟是有幸还是不幸？;作者为什么在文中强调托尔斯泰是“俄国普通大众的脸”?这样写有何深意?;本文是一幅托尔斯泰的“肖像画”，通过大量的比喻和夸张，对托尔斯泰的外貌进行了细致的刻画，为我们展现了他独特的外貌特征，揭示了其深邃的精神世界，表达了作者对托尔斯泰的崇敬与赞美之情。

;;;;3.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（）;;下节课见