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老师要怎么面对小学英语学困生问题;目录;01;学困生的定义与特征;学困生的成因分析;学困生在英语学习中的具体表现;02;学困生的心理需求;学困生的心理障碍;如何建立良好的师生关系;03;针对学困生的教学目标设定;教学内容的选择与调整;教学方法与手段的运用;04;创设有趣的学习情境;运用游戏化教学;鼓励学生参与课堂活动;05;培养良好的学习态度;制定合理的学习计划;提高时间管理能力;06;与家长沟通的重要性;如何建立有效的家校联系;共同关注学困生的成长;07;课外辅导的安排与实施;兴趣小组的建立;课外活动的组织与开展;08;教学效果的评估;教学经验的总结;持续改进的策略;THANKS
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