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初中历史教学中跨文化理解能力的培养教学研究课题报告
目录
一、初中历史教学中跨文化理解能力的培养教学研究开题报告
二、初中历史教学中跨文化理解能力的培养教学研究中期报告
三、初中历史教学中跨文化理解能力的培养教学研究结题报告
四、初中历史教学中跨文化理解能力的培养教学研究论文
初中历史教学中跨文化理解能力的培养教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化的深入发展,跨文化理解能力成为现代公民必备的基本素养之一。初中阶段是学生形成世界观、人生观和价值观的关键时期,历史教学作为培养学生跨文化理解能力的重要途径,其重要性不言而喻。然而,在当前的初中历史教学中,跨文化理解能力的培养尚存在诸多不足。
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