水资源及其开发利用多媒体教学课件.pptVIP

*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网世界四大文明古国古中国古埃及古巴比伦古印度黄河流域两河流域尼罗河流域印度河流域查一查：河水有什么作用？一、水资源概念1、地球表层可供人类直接利用的淡水（大气降水、河水、淡水湖泊水、浅层地下水）2、目前难以开发利用的水资源？两极地区的冰雪、深层地下水读图：世界水资源分布（P12）二、世界水资源分布水资源丰富的地区有哪些？水资源贫乏的地区有哪些？南美洲北部亚洲东南部非洲中西部大洋洲的澳大利亚大陆非洲的大部分亚洲的中部和西部二、世界水资源分布水资源总量最多的大洲每平方千米径流量最丰富的大洲每平方千米径流量最缺乏的大洲水资源最丰富的国家人均占有量最多的国家平均每平方千米土地的径流量最大的国家共同寻找水资源之最亚洲南美洲非洲巴西加拿大印度尼西亚Why?Why?读图填空：中国各地水资源的差异（P14）三、我国水资源特点地区分布特点？南方多、北方少、东部多、西部少Why?时间分配特点？夏秋两季多、春冬两季少Why?合理利用和保护水资源1、兴建跨流域调水工程，调节水资源的地区分布不均；2、兴修水库调节水资源的季节分配不均、年际变化大。四、人类面临的水危机水危机的人为原因有哪些？1、人口众多，工业发达，生活用水、工农业用水量大；2、大量水体污染，导致水质型缺水。合理利用和保护水资源？为了人类的生存和发展，必须倍加爱护和十分珍惜有限的水资源，并防治水质的恶化。缺水原因：自然因素空间分布不均时间分布不均人为因素用水量大增水质污染解决措施——跨流域调水工程（南水北调）——蓄水工程（水库、植树造林）——节约用水、科学用水——保护水资源、防治水污染开发利用与保护读与思：缺水的华北（P15~16）缺水的草原2009年3月22日是第十七届世界水日宣传主题是：跨界水――共享的水、共享的机遇。3月22－28日是第二十二届中国水周。宣传主题为：落实科学发展观，节约保护水资源。问题对策季节和年际变化大地区分布不平衡水体污染浪费现象严重建立蓄水工程跨流域引水工业循环用水防治水污染练一练问：1、这两幅图片分别反映了什么问题？2、针对这些问题，我们应该怎么做？答：水浪费问题、水污染问题；为了人类的生存和发展，必须倍加爱护和十分珍惜有限的水资源，并防治水质的恶化。?不要让我们的眼泪成为最后一滴水！第三单元同在阳光下知识梳理第七课关注弱势群体1．我国现阶段社会生活中还存在弱势群体的原因。由于我国人口众多，经济、社会发展不平衡，同时受历史、自然等诸多因素的影响，地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距，一些人在生存和发展方面还有较大的困难。2．弱势群体的含义和特征。含义：弱势群体，也叫社会脆弱群体、社会弱势群体，是指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。弱势群体具有三个方面的特征：(1)社会弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体。(2)社会弱势群体依靠自己的力量无法改变目前的弱势地位。(3)要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。第七课关注弱势群体3．我国弱势群体包括哪些人?其主体是什么人?(1)在我国，弱势群体包括农村贫困人口、城市下岗失业人员、进城务工的农民工、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。(2)弱势群体的主体是农村贫困人口和城市下岗失业人员。4．在我们同龄人中也有弱势群体。(1)我们的一些同龄人，还生活在艰苦的环境中。(2)在世界其他国家，也有许多少年儿童生活在困境中。疾病、失学、贫穷、战火等是导致他们困境的原因。第八课日月无私照1、平等的真谛。（1)人人生而平等，没有高低贵贱之分。虽然在现实生活中，人与人在种族、民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教有程度等方面存在着这样或那样的差异，但每个人的生命邡同样宝贵、同等重要，每个人的人格尊严都应得到同样的尊重。（2)每个人都应当享有被尊重的权利。现实的境遇，不能成为一个人获得人格尊严的条件。人格尊严的获得，需要法律的保障，更需要每一个社会成员的自觉行动。在社会生活中，人人都平等地享有宪法和法律规定的生存权和发展权，都平等地拥有政治、经济、社全、文化等各方