第6单元 文化的传承与保护 达标检测.docx

第六单元文化的传承与保护

达标检测

(时间：75分钟分数：100分)

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．春秋末年，设立在国都的“国学”和诸侯封地的“乡学”难以为继，使得世守专职的宫廷文化官员纷纷出走。边鄙之地的文化繁荣起来，身为东夷人的郯子到鲁国大讲礼乐，使鲁人自愧不如。这些现象说明当时()

A．宗法秩序土崩瓦解 B．学术下移现象出现

C．地方官学开始设立 D．礼乐文明日渐式微

2．19世纪早期，西方首次建立了教学科研相统一的原则，坚持大学教师是科研工作者，在教学中向学生展示自己最新的科研成果。这种做法()

A．率先在美国大学中出现 B．促成了大学职能的转变

C．奠定了分科教育的基础 D．导致大学倾向于世俗化

3．1902年颁布的《钦定京师大学堂章程》规定：“京师大学堂主持教育，宜合通国之精神脉络而统筹之……将来全国学校事宜，请由京师大学堂将应调查各项拟定格式薄……颁发各处学堂，于每岁散学后，将该学堂各项情形照格填注，通报京师大学堂。”由此可知京师大学堂()

A．改革教育体制以适应变法需求 B．学习西方的教育管理体制

C．具有管辖全国教育的行政能力 D．开创了官员选拔的新形式

4．1949年，我国人口文盲率达80%以上；20世纪80年代，我国城镇基本扫除文盲；1998年，我国成人文盲率降到15%以下，青壮年文盲率降到5%以下；2011年，中国实现了“普及九年义务教育”的目标，义务教育实至名归。这说明()

A．现代教育成果显著 B．高等教育体系的完备

C．国民综合素质提升 D．政治民主化进程加快

5．中国古代称书店为书肆。东汉时期，洛阳的书肆日渐增多，图书复制主要依靠手抄传承。宋朝书肆以图书流通为手段，以营利为目的，书肆主人拥有许多写工、刻工和印工，且技术不断创新。书肆的发展()

A．是中国印刷业的发展主体 B．利于推动文化的传承与传播

C．是科举制发展的必然结果 D．确立了儒家学说的正统地位

6．1850年，英国诞生了欧洲第一部公共图书馆法案。1882年，法国国家图书馆的欧仁·莫雷尔发起公共图书馆运动，在他的倡议下，1906年，法国图书管理员协会成立。1924年，德国成立公共图书馆协会，拥有450家图书馆会员。这一时期欧洲公共图书馆的发展()

A．彻底实现了文化的大众化 B．体现欧洲国家发展的不平衡性加剧

C．担负保存文化典籍的职责 D．彰显出政府的公共属性和社会职能

7．下面是1949—1956年我国县级以上公共图书馆数量变化曲线示意图。图书馆数量的变化()

A．是贯彻“百花齐放，百家争鸣”方针的结果

B．体现了社会变革和生产关系的调整

C．反映了全面建设社会主义时期文化事业的成就

D．一直呈现出持续快速增长的趋势

8．在法国大革命前，卢浮宫是法国历代帝王的行宫，法国大革命之后变成了免费向公众开放的“人民的博物馆”，更多人能通过卢浮宫博物馆以平等的身份来面对知识，他们都有诠释物品的权利(无论对错)。这反映出()

A．卢浮宫博物馆是法国最大的博物馆

B．卢浮宫的开放促成法国大革命爆发

C．卢浮宫博物馆的建立体现了主权在民原则

D．法国大革命对文化领域产生的影响

9．新中国建立的第一座博物馆是辽宁省博物馆，其藏品以传世的历史艺术类文物为主，分为书画、雕刻、陶瓷、丝绣、铜器、货币、碑志、古籍等18类文物。由此可见，该博物馆()

A．藏品丰富且特色鲜明 B．侧重收藏少数民族文物

C．历史悠久且享誉中外 D．得到地方政府大力支持

10．“世界文化遗产项目是对代表着人类文明普世价值的文化遗产进行保护管理的一整套机制和行为。……当今，对世界文化遗产的治理需要越来越多的国际治理及其他领域资源的参与；世界文化遗产本身也越来越多参与到国际治理的其他领域，如气候问题、环境保护、旅游开发等。”该学者意在强调()

A．世界文化遗产的保护形势不容乐观 B．世界文化遗产具有“突出的普遍价值”

C．各国负有保护本国文化遗产的责任 D．世界文化遗产的保护应有全球化思维

11．法国1887年颁布的《纪念物保护法》要求国家对与国家利益相关的历史纪念物进行保护；1913年颁布的《历史文物法》要求国家对从历史或艺术角度符合公共利益的建筑进行列级保护，有的私人建筑甚至可以不经产权人的同意进行征收。这些做法()

A．阻碍法国城市化进程 B．与民众生活有机结合

C．意在增强民族自豪感 D．注重彰显城市的个性

12．我国的世界自然遗产、世界文化与自然双重遗产共19项，这些遗产地在保护地质遗迹、山岳、森林、湖泊、珍稀濒危生物物种的同时，还保护了200多个文物保护单位、非物质文化遗产及众多的历史文化名城名镇名村和传统村落，平均每年为当地带来超过140亿元的旅