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心理学家曾做了一个实验将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。提出问题跳蚤还能跳出杯子吗?为什么?新课导入
第四课人要有自信自信CONFIDENT4.1有人要
docerID:327037375认真阅读课本P33-36页内容,思考本课教学基本问题(时间:5分钟)1.什么是自信2.自信的重要性3.自信的来源4.自信、自负、自卑的区别
知识延伸【议题一】——展自信风采,何为自信?道法1.天生我材必有用。——李白2.恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》3.信心是命运的主宰。——海伦。凯勒4.自信是成功的第一秘诀。——爱默生6.自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦7.恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮8.信念!有信念的人经得起任何风暴。——奥维德9.人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂10.我们应该有恒心,尤其要有自信心。——居里夫人11.先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
笔记整理道法1.什么是自信(含义)?自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。【议题一】——展自信风采,何为自信?思想上行动上情感上
活动二:情景探究学校拟开展“我是最棒的挑战者”主题活动,大家可以报名参加不同的项目(如跳舞、唱歌、打篮球等等),但是班上另外几位同学却这样说:思考:1、你如何看待这几位同学的想法?2、如果是你,你会参加吗?为什么?我觉得自己不行,不想参加。我要看看有没有自己擅长的项目。有,我就参加。我想试一试,但又害怕失败。我想挑战一下,正好可以提升自己“我觉得自己不行,不想参加”是对自身能力的否定,是在思想上不相信“我能行”的表现。“我要看看有没有自己擅长的项目。有,我就参加”虽然能够正确认识自己的特长,但有些惧怕挑战,缺少“我能行”的信念。“我想试一试,但又害怕失败”的想法表明她面对挑战害怕失败,是不相信“我能行”的表现。“我想挑战一下,正好可以提升自己”的想法是对自身能力的肯定,是充满自信的表现。
积极报名自己参加。因为自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。活动二:情景探究2、如果是你,你会参加吗?为什么?为什么人要有自信?(作用/重要性)(1)自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念。①表现:思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。②作用:这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。
活动三:探究与分享思考:1、案例中主人翁分别体现什么样的心理状态?2、三种状态有什么不同表现?会产生什么影响?3、自信有什么作用?七年级(2)班举办“用自信点亮未来,让青春绽放光彩”的演讲比赛,请你参与其中。以下是演讲比赛时,部分参赛选手在上台前的不同表现。小龙紧张得不停喝水,手心冒着冷汗,心里念叨着:完了,词都忘光了。我就说我不行,他们非要我来锻炼锻炼,今天肯定会搞砸的!”小东不屑地看着其他选手说:“他们面对这样的小场面都这么紧张,居然也报名参赛!这对我来说不过是小菜一碟,没什么好准备的,冠军非我莫属!”小明轻轻地调整呼吸,不断暗示自己:“放轻松,一定行!内容我都熟悉了,也反复练习了,我只要正常发挥就好,一定会取得好成绩!”自卑自负自信
【互动环节】---生活中的不自信我们的不自信具体表现在哪里?表现:①上课听不懂,有问题也不敢请教老师或同学②跟人交流时,不敢直视对方的眼睛③做事犹豫迟疑,不敢主动参与④能做的事情却不敢做.....不自信的原因?缺乏成功体验(学习能力差、运动水平低、交友本领弱)过于在乎他人评价生理条件(外貌、身高、体重等)....
人的自信与国家和民族强盛息息相关。作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越,让我们的发展基础日益厚实,拥有了更为充足的平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。平视世界的底气,归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新时代青少年的自信的来源
DeepSeek创始人的追梦AI之路1985年广东历岭村的梁文峰,面对家庭条件的艰苦,不断努力学习,17岁以吴川市高考状元身份考入浙江大学电子信息工程专业,毕业后选择激烈的量化投资领域,2010年用8万元本金开始量化交易,利用自
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