2025年小学英语毕业考试模拟试卷：英语短剧表演脚本排练与舞台指导.docx

2025年小学英语毕业考试模拟试卷：英语短剧表演脚本排练与舞台指导

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、英语短剧表演脚本理解与角色分析

要求：阅读以下短剧脚本，分析角色特点，并回答问题。

（一）短剧脚本：

1.Hello,mynameisTom.Imateacher.Today,wearegoingtohaveashortplay.Areyouready?

2.Alice:Yes,Imready!

3.Bob:Metoo!

4.Tom:Great!Now,letsbegin.Thefirstsceneisintheclassroom.

5.(Thescene:Aclassroom.Tomistheteacher,Aliceisastudent,andBobisastudent.)

6.Tom:Goodmorning,class!Pleasesitdownandopenyourbooks.Today,wearegoingtolearnaboutanimals.

7.Alice:Whatanimalsarewegoingtolearnabout?

8.Tom:Wearegoingtolearnaboutthelion,thetiger,andthebear.

9.Bob:Ilikethetiger!

10.Tom:Thatsgood,Bob.Now,letsstartwiththelion.

11.(Thescene:Ajungle.Tomisthelion,Aliceisthetiger,andBobisthebear.)

12.Tom:Roar!

13.Alice:Hiss!

14.Bob:Grrr!

15.Tom:Verygood!Now,letsmoveontothetiger.

16.(Thescene:Aforest.Tomisthetiger,Aliceisthelion,andBobisthebear.)

17.Tom:Prowl!

18.Alice:Roar!

19.Bob:Grrr!

20.Tom:Excellent!Now,letsfinishwiththebear.

21.(Thescene:Amountain.Tomisthebear,Aliceisthelion,andBobisthetiger.)

22.Tom:Hiccup!

23.Alice:Prowl!

24.Bob:Hiss!

25.Tom:Thatsallfortoday.Goodjob,everyone!

（二）角色分析：

1.分析Tom在短剧中的角色特点。

2.分析Alice在短剧中的角色特点。

3.分析Bob在短剧中的角色特点。

4.分析短剧中的场景切换和角色转换。

5.分析短剧中的对话和动作描写。

6.分析短剧中的情感表达。

7.分析短剧中的教育意义。

二、英语短剧表演脚本排练指导

要求：根据以下短剧脚本，指导学生进行排练。

（一）短剧脚本：

1.Hello,mynameisTom.Imateacher.Today,wearegoingtohaveashortplay.Areyouready?

2.Alice:Yes,Imready!

3.Bob:Metoo!

4.Tom:Great!Now,letsbegin.Thefirstsceneisintheclassroom.

5.(Thescene:Aclassroom.Tomistheteacher,Aliceisastudent,andBobisastudent.)

6.Tom:Goodmorning,class!Pleasesitdownandopenyourbooks.Today,wearegoingtolearnaboutanimals.

7.Alice:Whatanimalsarewegoingtolearnabout?

8.Tom:Wearegoingtolearnaboutthelion,thetiger,and