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情境教学法在小学科学教育中的应用研究论文

摘要：本文以情境教学法在小学科学教育中的应用为研究对象，旨在探讨情境教学法对提高小学生科学素养、激发学习兴趣的重要作用。通过分析情境教学法的理论基础、实施策略以及实际应用效果，为我国小学科学教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：情境教学法；小学科学教育；应用研究

一、引言

情境教学法作为一种有效的教学方法，在我国教育领域得到了广泛的应用。特别是在小学科学教育中，情境教学法对于激发学生的学习兴趣、提高科学素养具有重要作用。以下是本文关于情境教学法在小学科学教育中应用的几点探讨：

（一）情境教学法在小学科学教育中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

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