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教育评价的反对者模式;06;01;;;通过教育评价,可以了解教育活动的质量,发现教育存在的问题,为改进教育提供依据。;02;评价过程不透明;对现有评价制度的反思;;03;批评传统教育评价过于注重学生的学术成绩,忽视了学生其他方面的能力和素质。;主张让学生参与到评价过程中,通过自评和互评来反思自己的学习过程和成果。;;04;尊重学生差异;多元评价标准;在教育改革中的推广与实践;05;传统教育观念中,教师是知识的传授者和学生行为的规范者,反对者模式挑战了这种教师权威的地位。;实施过程中的困难与阻力;评价结果的客观性与公正性问题;06;反对者模式与教育目标的关联;探索更加科学、合理的教育评价方式;促进教育评价体系的改革与创新;THANKS
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