2025年柳州市城中区九年级中考语文一模试卷.pdfVIP

2025年柳州市城中区九年级中考语文一模试卷

（全卷满分120分考试时间150分钟）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累运用（22分）

班级举行“学以成君子”主题活动，同学们搜集整理了以下材料，请你完成下面的小题。

【学为君子】春秋战国，诸侯争霸，礼崩乐坏，世人多争名逐利，而孔子却主张“学为君子”：读书人应

当以大道为志向，以德行为根基，以仁爱为依托，以六艺为修养。君子níng（）视内心，当爱人，孝

悌，忠恕，博施济众。君子固穷，不追求生活的阔绰，而_____；君子志道，当在千里，胸襟旷远，不踌

．

躇，不偏不倚。

【行为君子】①颂君子之风，行君子之道，是我们中国人孜孜不倦的精神追求。②君子有成人之美，我们

可为他人介绍益友，消灭误会，促成合作。③君子周而不比，我们当严正而不好争吵争夺，合群而不结党

营私，从而做到和而不同。④君子坦荡荡，内心光明磊落，外在爽朗豪迈。

1.请为文段中的加点字注音，根据拼音写汉字。

(1）níng视（）（2）旷远（）

．

2.请结合语境，解释文段中画波浪线的词语。

（1）踌躇（）（2）孜孜不倦（）

3.填入“学为君子”文段中横线处的成语，你认为最恰当的一项是（）

A.精益求精B.殚精竭虑C.安贫乐道D.敬业乐群

4.“行为君子”文段中有一个病句，请指出并修改。

5.卡片一的资料中，对“君”字的说明文字缺失。小广查找了一些信息（卡片二），为“君”字补充内

涵解释，使资料卡信息完整。若将卡片二的句子填到卡片一的横线处，排序最恰当的一项是（）

卡片一

君——汉语文字

所属类别：汉字

(拼音：jūn)是汉语常用字，此字始见于商代。_______________。

卡片二

①周代“君”主要指朝廷官员及诸侯国、方国的首领；战国时又用做功臣或贵族的封号

②古字形从口、从尹、“尹”代表掌握权力者，“口”表发号施令

③后来，“君”也变成一种敬称

④后世便衍生成帝王之称，指一国之国君，即最高统治者

A.②①④③B.①②④③C.②①③④D.①③④②

6.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。

君子风骨，日月可鉴。

君子有所感，再逢老友的刘禹锡，一句“_________________，病树前头万木春”蕴含了历经世事的洒脱；

君子忧苍生，“_________________，处江湖之远则忧其君”是范仲淹崇高的政治抱负；君子有所待，

1

“_______，千树万树梨花开”是岑参身处苦寒而心怀滚烫的理想；君子豪情万丈，“____________，左

牵黄，右擎苍”是_______（人名）锐意进取的姿态。君子心系国，“毅魄归来日，____________”是夏

完淳诀别故乡而心系故土的深情。

7.班级将开展演讲比赛，请你完成以下任务。

（1）作为活动的主办方，请仿照示例，完善活动步骤。

赛前准备：①征集演讲稿件②_____________③推选演讲主持

现场比赛：④组织演讲比赛⑤_____________⑥颁发演讲奖项

（2）君子应修身齐家治国平天下。在“学以成君子”主题活动中，你和同学们热烈地讨论“个人学习与

国家命运”之间的关系。你如何看待这两者之间的关系？请谈谈你的看法，写一段120字以内的议论性文

字。要求：观点明确，有理有据。

二、阅读。（48分）

（一）现代文阅读I（本题共3小题，8分）

【材料一】

古人用玉比喻人的美好品格：温润表示仁，表里如一表示义，声音清越表示智等等。西周的组玉佩是用来

约束人行走仪态的。组玉佩挂在身上，行走时却不能发出玉相撞的声响。级别越高的人，身上的组玉佩就

越长，行走时的步子就越小越缓和雍容。1994年在山西沃北赵村六三号墓出土的周代组玉佩，长约150

厘米，据此