江苏省南京市田家炳高级中学2024-2025学年高一下学期3月阶段性测试数学试题.docxVIP

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江苏省南京市田家炳高级中学2024-2025学年高一下学期3月阶段性测试数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．（????）

A． B． C． D．

2．已知向量，若与垂直，则（????）

A．13 B． C．11 D．

3．设都是非零向量，下列四个条件中，使成立的充分条件是（???）

A． B．

C． D．且

4．在中，已知，那么一定是（????）

A．等腰直角三角形 B．等腰三角形

C．直角三角形 D．等边三角形

5．在平行四边形中，对角线与交于点，，则（????）．

A． B．

C． D．

6．若，，，，则（????）

A． B． C． D．

7．已知是边长为4的正三角形，D，P是内的两点，且满足，，则的面积为（????）

A． B． C． D．2

8．已知，则（????）

A． B． C． D．

二、多选题

9．对于非零向量，下列命题正确的是（????）

A．若，则

B．若，则

C．若，则

D．若，则

10．已知函数，则下列结论正确的是（）

A．的最小正周期为

B．是图象的一条对称轴

C．在上单调

D．将的图象向左平移个单位后，得到的图象关于原点对称

11．正六角星形是人们普遍知道的犹太人标志，凡是犹太人所到之处，都可看到这种标志.正六角星可由两个正三角形一上一下连锁组成（如图一）.如图二所示的正六角星的中心为O，A，B，C是该正六角星的顶点，则（）

A．向量，的夹角为120°

B．若，则

C．

D．若，则

三、填空题

12．设是不共线的两个平面向量，已知，．若三点共线，则实数k的值为．

13．已知，则.

14．在菱形中，，且，则的余弦值为．

四、解答题

15．已知，，的夹角是60°，计算

(1)计算，；

(2)求和的夹角的余弦值.

16．已知.

(1)求的值；

(2)若，求的值.

17．已知是同一平面内的三个向量，其中．

(1)若，且，求的坐标；

(2)若，且与垂直，求在方向上的投影向量．

18．如图，在矩形中，点在边上，且，是线段上一动点.

（1）若是线段的中点，，求的值；

（2）若，求的最小值.

19．如图所示，设，是平面内相交成角的两条数轴，，分别是与，轴正方向同向的单位向量，则称平面坐标系为仿射坐标系，若在仿射坐标系下，则把有序数对叫做向量的仿射坐标，记为．已知在仿射坐标系下，．

??

(1)求向量，的仿射坐标；

(2)当时，求；

(3)设，若对恒成立，求的最大值．

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《江苏省南京市田家炳高级中学2024-2025学年高一下学期3月阶段性测试数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

C

B

A

C

A

C

BD

AC

题号

11

答案

ABC

1．B

【分析】由诱导公式和两角差的余弦公式求解即可.

【详解】

.

故选：B.

2．A

【分析】由垂直向量的坐标运算求解即可.

【详解】因为向量，所以，

若与垂直，则，解得：.

故选：A.

3．C

【分析】先由得到其等价条件，且，再判断充分条件是否满足即可.

【详解】因表示与同方向的单位向量，故由可得，且，

对于A，由，因，得不到，故A错误；

对于B，当时，若与方向相反，则得不到，故B错误；

对于C，当时，满足，且，故可得出，即C正确；

对于D，当且时，若与是一对相反向量，则得不到，即D错误.

故选：C.

4．B

【分析】根据题意，由正弦函数的和差角公式代入计算，即可得到结果.

【详解】因为，

即，

所以，

所以，即，

所以或（舍），

即.

所以一定是等腰三角形.

故选：B

5．A

【分析】根据向量的线性运算直接计算.

【详解】

由已知对角线与交于点，，

则，

所以，

故选：A.

6．C

【分析】由已知，结合角的范围，即可得出，.然后根据两角差余弦公式，即可得出答案.

【详解】因为，，所以，

所以，.

又，所以.

所以，.

故选：C.

7．A

【分析】根据向量的线性运算求得点的位置，判断三角形是直角三角形，由此计算出的面积.

【详解】取BC的中点E，连接AE，因为是边长为4的正三角形，

所以AE⊥BC，)，，

又)，所以点D是AE的中点，AD=.

取，则，以AD，AF为邻边作平行四边形，可知，.

则是直角