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北师大版八年级物理上册《第三章声现象》章末检测卷(附参考答案).docxVIP

北师大版八年级物理上册《第三章声现象》章末检测卷(附参考答案).docx

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北师大版八年级物理上册《第三章声现象》章末检测卷(附参考答案)

学校:___________班级:___________姓名:___________学号:___________

一、单选题

1.“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期,是中国古乐的五个基本音阶,亦称五音。五音实际上是指声音的()

A.音色 B.音调 C.响度 D.振幅

2.下列事例中不是利用声传递信息的是()

A.利用超声波给金属工件探伤

B.听到上课铃响同学们都走进教室

C.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位

D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”

3.如图,超声波测速仪A,向远离自己而去的汽车B发出两次脉冲波的时间间隔为4.5s,第一个脉冲2.2s后收到反射信号。发射第二个脉冲3.0s后收到反射信号(声速:340m/s),下列说法正确的是(???)

A.汽车接收到第一次脉冲,距离测速仪347m

B.汽车接收到第一次脉冲,距离测速仪357m

C.汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是4.9s

D.汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是5.3s

4.噪声严重影响人们的工作和生活,因此噪声被称作“隐形杀手”。下列措施中,属于声源处减弱噪声的是()

A.居住区周边植树种草 B.晚上八点到早上七点,工地禁止施工

C.高架桥增设隔音板 D.在高噪声环境下工作人员佩戴防噪耳罩

5.某声音测试仪器的产品参数如表所示,该仪器在相同距离测得同一声源发出的甲、乙两声音强弱等级的示数如图所示,下列说法正确的是()

产品型号

G168升级版

备注

测量范围

20~135dB

声音强弱等级的显示

测量精度

±1.5dB

频率响应

27.5~8.5kHz

产品能工作的频率

A.甲声音的音调一定较高

B.乙声音的响度更大

C.声源发出甲声音时振动幅度较大

D.声源发出乙声音时每秒振动次数较多

6.关于声音,下列说法正确的是()

A.液体、气体均可以发声,固体不能发声

B.如果声音响度够大,也可以在真空中传播

C.声呐系统工作时是利用次声波实现定位的

D.医生用听诊器给病人诊病是利用声音传递信息

7.下列有关声音的情境说法错误的是()

A.“隔墙有耳”说明固体能传声

B.震耳欲聋是因为声音的响度大

C.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

D.听不同乐器弹奏歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同

8.如图所示,甲、乙两个水杯的大小和材质均不同,小凯用木筷敲击杯子,监测器在相同距离处测得,甲、乙两杯子所发声音的相关数据如下表所示,则下列说法正确的是()

频率f/Hz

声音强弱等级/dB

400

50

600

30

A.乙杯发声时音调较低 B.甲杯发声时响度较小

C.甲杯发声时振幅较大 D.甲、乙两杯发声时的音色相同

9.随着城市发展,噪声对人体健康的危害也在逐渐深入。下列控制噪声途径的说法正确的是()

A.摩托车安装消声器是在传播途中控制噪声的

B.机动车辆在市内严禁鸣笛是在人耳处减弱噪音的

C.安装噪声监测器可以减弱噪声的传播

D.道路两旁安装隔音板是在传播途中减弱噪声的

10.如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是()

A.甲、乙的音调相同 B.乙、丙的响度不同

C.甲、丁的音色相同 D.丙、丁的响度相同

二、填空题

11.日常用语中的声音的“高”、“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高歌”,这里的“低”是指,“高”是指。

12.人们彼此交谈的声音是靠声带产生的,谈话声是通过传到对方耳朵中。

13.如图,8个相同玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。往瓶中吹气,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来,这是因为瓶中(选填“空气柱”“水”“瓶身”)发生振动,最右边发出的是音(选填“1、2、3、4、5、6、7”)。

14.把眼镜放在超声清洗机内可以清洗干净,说明超声波能传递(选填“信息”或“能量”);清洗过程中听到的微弱的“滋滋”声(选填“是”或“不是”)超声波。

15.初中阶段学生一般要经历“变声期“,导致男生发声比女生低沉,变声期结束后:男生的声带厚而长,女生的声带薄而短。这就是导致男生说话时声带振动(振幅/频率)(小于/等于/大于)女生。

三、实验题

16.如图所示,是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验:

(1)如图甲,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓

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