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舞蹈教学,启蒙幼儿艺术-以舞蹈激发幼儿全面发展.pptx

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舞蹈教学,启蒙幼儿艺术

以舞蹈激发幼儿全面发展

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Agenda1.幼儿认知身体发展

2.激发幼儿的舞蹈兴趣

3.幼儿舞蹈原则

4.幼儿舞蹈教学资源

5.幼儿教育工作者的任务

01.幼儿认知身体发展

幼儿舞蹈教学的认知和身体特点

幼儿期的认知发展

感知能力逐渐增强

幼儿认知发展的特点提升感知能力,通过感官获取信息。

注意力易分散

难以持续关注一个事物,容易受外界干

感性思维方式

以感觉和经验为基础进行思考和理解

幼儿期的身体发展

幼儿身体发育重要

促进幼儿身体健康,增强肌肉力量。

肌肉力量的增长1

幼儿期身体协调能力的发展对舞蹈技巧的掌握至关重要

身体协调提高2

幼儿期的平衡和灵活性的提升对舞蹈动作的完成有重要影响

平衡灵活提升3

幼儿舞蹈教学的游戏性

幼儿舞蹈认知发展

游戏激发兴趣,促进身心发展。O1

幼儿角色扮演表达能力O2

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