用文明言行做儒雅学子.pptVIP

童年之路童年之路用文明言行,保一方净土*像水滴一样，没有停息，归于天地~“用文明言行，做儒雅的砂小学子”这是个永恒的话题...讲文明懂礼貌,是传承了几千年沉淀下来的精华，也是这几年砂小的德育目标。提问1：我们平时使用哪些文明用语？问好？打招呼？致歉？等待排队？主持人总结：见面语问“您早”、“早上好”、“晚上好”；平时见面互问“您好”。初次见面认识时，主方可用“您好”、“很高兴和您认识”，被介绍方可用“请多关照”、“请多指教”等。语平时告别时可用“再见”、“请再来”、“欢迎您再来作客”；探视病人告别可用“多保重”、“祝您早日康复”；和长者告别可用“祝您长寿”、“祝您健康”；送友启程可用“祝您一路平安”、“祝您一路顺风”等。语得到别人帮助后，可用“谢谢”、“费心了”；有求于别人时可用“麻烦您”、“劳驾”、“拜托您”、“请帮助”等。12345语基本要求是对人的称呼要用尊称。向长者问事要先叫“大爷”、“大伯”、“大婶”等，然后再用请问。在公共场所问事要先叫“同志”、“先生”、“小姐”、“师傅”，请字当头。打扰别人时可用“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”；对方道谢或致歉时则应回答“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。提问2：生活中我们经常会看到哪些不文明行为？主持人总结：乱丢垃圾攀爬树木翻越栏杆穿越马路不爱惜公物提问3：校园中我们经常会看到哪些不文明行为？采摘花朵？践踏草地？追打嬉闹？主持人总结：“讲文明懂礼貌”是衡量一个人气质、德行的标准。但环顾校园，仍然有一些不文明的现象出现在我们身边：采摘花朵、践踏草地、破坏公共设施、乱扔纸屑课间大声喧闹，不时出现的脏话；课后的嬉笑追打；教室内的大声叫喊；地面上还看到被随手丢弃的垃圾。校园，是我们可爱的家园，神圣的殿堂，我们腾飞崛起的地方。我们要守护这一神圣的殿堂,爱护这里的一树一木，一草一花。要想这些就要有责任心，就要从小培养自身素质。每个学生都与我们心心相印。每棵草树都与我们息息相关，因为我们的生活、学习在一个共同的“家园”——学校。排队上车？尊敬老人？01爱护公物？珍惜粮食？02提问4：你认为什么才叫文明行为？文明儒雅的校园，需要从我做起，从每一个同学做起。虽然是一张纸片，但俯首一拾，拾出了我们的美德，随手一扔，扔掉了我们的人格。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。在学校，我们要做一个儒雅的小学生，遵守校规，讲文明、懂礼貌。在公共场所，做一个小绅士，遵守秩序，尊老爱幼，做到心中有他人。行动书写文明主持人总结：提问4：我们平时使用哪些文明用语？道歉？排队？问好？打招呼？主持人总结：见面语问“您早”、“早上好”、“晚上好”；平时见面互问“您好”。初次见面认识时，主方可用“您好”、“很高兴和您认识”，被介绍方可用“请多关照”、“请多指教”等。语得到别人帮助后，可用“谢谢”、“费心了”；有求于别人时可用“麻烦您”、“劳驾”、“拜托您”、“请帮助”等。语基本要求是对人的称呼要用尊称。向长者问事要先叫“大爷”、“大伯”、“大婶”等，然后再用请问。在公共场所问事要先叫“同志”、“先生”、“小姐”、“师傅”，请字当头。语平时告别时可用“再见”、“请再来”、“欢迎您再来作客”；探视病人告别可用“多保重”、“祝您早日康复”；和长者告别可用“祝您长寿”、“祝您健康”；送友启程可用“祝您一路平安”、“祝您一路顺风”等。打扰别人时可用“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”；对方道谢或致歉时则应回答“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。12345童年就像人生中的一个音符，选择一条文明儒雅之路，才能奏出更加美妙的音乐!作为砂小学子，我们不仅要铭记于心，还要发扬光大。