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2025年长治市九年级中考语文一模训练试题卷
2025.03
注意事项:
1.试卷满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前,学生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.答题结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
亲爱的同学,让我们一起“研卷知古今”,遨游于知识的海洋……
一、古典之美(27分)
(一)
1.?学校诗社举办主题为“经典古韵·浸润心灵”的活动。下面是小晋同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
精神的启迪
(1)“______________,______________”(欧阳修《醉翁亭记》)的春夏之景,使人陶醉;“______________,天与云与山与水,______________”(张岱《湖心亭看雪》)的冬夜雪景,使人沉静。这些句子描绘了自然之美,使人感受到大自然的宁静与纯净,从而得到精神上的启迪与洗礼。
(2)“______________,化作春泥更护花”(龚自珍《己亥杂诗》其五)体现了一种自我奉献、自我超越的高尚精神,启迪人们生命的价值可以在奉献中升华。
前进的力量
(3)“______________,______________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)展现了真挚的友情,给予人们在面对分别和困难时积极向上的精神力量;“长风破浪会有时,______________”(李白《行路难》其一)表达了坚定的信念,给予人们在追求目标的道路上勇往直前的力量;“______________,江春入旧年”(王湾《次北固山下》)体现了乐观积极的精神,有着新生事物在旧事物中孕育而生的力量感,鼓舞人们向前看。
(4)“______________,一览众山小”(杜甫《望岳》)传递了勇攀高峰、怀抱理想、积极进取的力量,激励人们不畏困难,努力去实现远大的抱负。
经典古诗文,源于生活,又美于生活。每个中国人的成长,都与传统文化的熏陶与浸润分不开。
2.?请赏读下边这幅书法作品,选用其中合适的三字词语,填入点评的空缺处。
点评:陈子昂《登幽州台歌》中的“幽州台”与李贺《雁门太守行》中的“______________”。虽然都是战国时期燕昭王所筑的招贤台,但两位诗人借此表达的情思大不相同。
(二)班级开展“学思践悟”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁,可以调索琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(选自刘禹锡《陋室铭》)
【乙】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颔然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
3.?解释下面加点字的意思。
(1)无案牍之劳形形:______________
(2)杂然而前陈者陈:______________
4.?用现代汉语翻译下面的句子。
(1)孔子云:何陋之有?
翻译:___________________________________________?
(2)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
翻译:___________________________________________________,是滁州人在游玩啊。
5.?学习是文明传承之途、人生成长之梯。你从刘禹锡或欧阳修身上汲取到怎样的成长力量?请结合两文内容作答。
夫竹之为物柔体而虚中婉婉①焉而不为风雨摧折者以其有节也。至于涉寒暑,蒙霜雪,而柯②不改,叶不易,色苍苍而不变,有似乎临大节而不可夺之君子。信乎,有诸中,形于外,为能践其形也③。然则以节言竹,复何以尚之哉!
(选自刘基《尚节亭记》,有删改)
【注释】①婉婉:柔美。②柯:草木的枝茎。③为能践其形也:因为内在禀赋能体现在外在形体上。
6.?用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
夫?竹之?为?物柔?体?而虚?中?婉婉?焉?而不?为风雨摧折者以其有节也
7.?松、竹、梅被古代文人喻为“岁寒三友”,梅、兰、菊、竹被雅称为“四君子”。古人把竹子的生物特征或形态,同人类的高尚品德联系起来。请结合本文,探究竹的精神内涵。
二、文学之约(27分)
(一)学校开展“美丽山西·多彩非遗”主
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