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ADDINCNKISM.UserStyle《知识产权法学说与案例研析》课程教学大纲
（理论课程）
一、课程基本信息
课程号
0723S03025
开课单位
法学院
课程名称
（中文）知识产权法学说与案例研析
（英文）StudyontheDoctrineandCasesofIntellectualPropertyLaw/IntellectualPropertyLawTheoriesandCasesStudy
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
2+0.5
课程学时
34+17
课程类别
专业拓展课程
先修课程
《知识产权法》等
适用专业（类）
法学
二、课程描述及目标
（一）课程简介
《知识产权法学说与案例研析》课程是法学专业核心课“知识产权法学”的提高性课程。本课程以先修课程如民法、尤其是侵权法和合同法等为知识前提，以知识产权法学为直接基础，深入探寻知识产权法——主要是著作权法、专利法与商标法的基本原则与实践应用。
经过二十多年的发展，我国知识产权法律实践与理论研究都取得了长足的发展。归纳理论学说、总结实践经验，并将其引入课堂，是我国高校知识产权法学教育所努力的重要领域，并已经在不少高校取得了明显的成就。我院法学本科的课程设置一直只有知识产权法学一门基础课，课程数量只有51个学时，不足以反映知识产权法学发展的现状。所以，本课程必要而可行。
本课程教学内容的特点和重点主要体现如下几个方面。第一，典型判例分析。本课程大多数章节都安排若干相关的中外案例，案例评析是主要教学内容。案例主要来自中国与美国案例，美国案例以英文为主。第二，经典论著阅读。各部分都要向学生推荐代表性的论文、著作。第三，国际公约及各国法律的比较。第四，深度法理探讨。
（二）教学目标
通过本课程，学生将牢固掌握该学科的基本知识和基本理论，掌握该领域法律原则与规则运用于实践的分析方法，获得运用法学理论知识分析和解决实际问题的基本能力。
课程目标1：深入而牢固掌握知识产权法学的基本知识和基本理论；
课程目标2：分析中国以及主要外国知识产权司法判例，系统理解知识产权法的实践应用；
课程目标3：掌握知识产权国际公约与主要外国法律，树立知识产权比较法思维理念；
课程目标4：掌握知识产权法各分支学科的思维方法和研究方法
课程目标5：掌握知识产权各部分法的原则与规则运用于实践的分析方法；
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-1：牢固掌握法学学科的基本知识和基本理论；
课程目标1
4
3-1：具有运用法学理论知识分析问题和解决问题的基本能力；
课程目标2、3
3
3-4：掌握法学类专业的思维方法和研究方法，具备良好的人文素养和科学素养；
课程目标4、5
3
四、教学方式与方法
1、讲授、自学与讨论；
2、实践分析法：代表性案例分析；
3、比较法研究：以中国法为基础，旁通国际公约与主要外国法律；
4、基础性论著阅读与研析，就知识产权法的基本法理进行深度讨论。
五、教学重点与难点
（一）教学重点
研读经典案例与论著，理解深度法理。
（二）教学难点
阅读并分析国外案例（英文），领会国外法院适用法律、解决诉讼难点的思维方法，理解知识产权法的基本原则。
六、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求
学时
教学
方式
对应课程目标
1
第1章知识产权法的历史演进与法理探析
了解现代知识产权制度产生的基本过程，理解其产生动因与发生机制，进而理解知识产权与知识产权法律的属性
3
讲授
课程目标5
2
第2章知识产权法的正当性分析
了解有关知识产权正当性的各主要学说，深入理解知识产权法的本质
3
讲授
课程目标3
3
第3章著作权客体论
了解著作权客体扩张的历史，以最新案例为主，理解著作权客体的本质特征
6
讲授与讨论
课程目标2
4
第4章著作权归属论
理解著作权原初归属的基本原则；重点掌握委托作品与职务作品的著作权归属
6
讲授与讨论
课程目标2
5
第5章著作权限制制度
理解限制制度的本质；基于案例，系统理解合理使用制度
6
讲授与讨论
课程目标2
6
第6章著作权侵权责任论
了解著作权侵权诉讼的一般过程；共同侵权与间接责任；服务商责任
6
讲授与讨论
课程目标2
7
第6章专利之客体论
专利权授予之条件
3
讲授与讨论
课程目标2
8
第8章专利权归属论
重点是关于职务发明问题研究
3
讲授与讨论
课程目标2
9
第9章专利权的限制制度
重点是专利发明的合理使用与强制许可
3
讲授与讨论
课程目标2
10
第10章专利侵权论
掌握侵权认定的基本原则与标准
3
讲授与讨论
课程目标2
11
第11章商标权的客体
商标专用权获得的实质性要件
3
讲授与讨论
课程目标2
12
第12章商标权侵权论
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